Pedagogika

Absolwent kierunku pedagogika, o specjalności edukacja medialna posiada wiedzę dotyczącą wykonywania i projektowania zadań w obszarach działalności pedagogicznej, kulturalnej i społecznej z wykorzystaniem najnowszych technologii informacyjnych. Potrafi tworzyć i przetwarzać informacje oraz konstruować wiedzę z wykorzystaniem technologii w systemach edukacyjno-szkoleniowych przedsiębiorstw i instytucji.

Absolwent potrafi tworzyć profesjonalne elektroniczne zasoby edukacyjne z przeznaczeniem na serwery edukacyjne, służące doskonaleniu na odległość (e-learning), posiada umiejętności moderowania przekazów w mediach społecznościowych (social media) w celu kierunkowego oddziaływania pedagogicznego, kulturalnego i społecznego.
Absolwent posiada kompetencje w zakresie przygotowania do refleksyjnego odbioru przekazów medialnych oraz umiejętnego wykorzystywania multimediów i hipermediów w procesie edukacji. Potrafi podejmować profesjonalne działania edukacyjne z zastosowaniem nowoczesnych technologii informacyjnych. Wyznacza kierunki własnego rozwoju w projektowaniu działań zawodowych z użyciem nowych mediów.

Absolwent specjalności edukacja medialna posiada kwalifikacje, umożliwiające podjęcie pracy w centrach kształcenia ustawicznego i wirtualnych centrach edukacyjnych, środkach masowego przekazu (portale internetowe, telewizja, radio, prasa), agencjach reklamowych i projektowych, wydawnictwach medialnych, organizacjach zajmujących się realizacją i projektowaniem systemów nowoczesnej edukacji, a także przy organizacji szkolnych i pozaszkolnych centrów informacyjno-dydaktycznych. Absolwent specjalności edukacja medialna posiada kwalifikacje, by pracować w charakterze specjalisty zajmującego się e-learningiem, przygotowywaniem i prowadzeniem kursów oraz szkoleń z zastosowaniem IT oraz edukacyjnym doradztwem medialnym, specjalisty ds. kontaktów z mediami i budowania wizerunku instytucji edukacyjnych, instytucji pozarządowych i przedsiębiorstw. Absolwent specjalności edukacja medialna posiada kwalifikacje, by podjąć pracę w instytucjach i organizacjach tworzących zespoły oceniające, prowadzących audyt, monitoring, ewaluację oraz walidację nowych mediów i technologii informacyjno-komunikacyjnych w zastosowaniach edukacyjnych, kulturowych i społecznych.

• Czas trwania: 6 semestrów
• Data rozpoczęcia: 2015-02-01 00:00:00