Tematyka:Matematyka/ Fizyka/ Chemia
Tryb: Stacjonarne
Rodzaj:Studia II stopnia
Absolwent studiów II stopnia ma poszerzoną wiedzę z dziedziny nauk fizycznych oraz wiedzę specjalistyczną w wybranej specjalności. Absolwent zdobywa tytuł magistra fizyki i ma umiejętności pozwalające na zdefiniowanie oraz rozwiązywanie problemów fizycznych – zarówno rutynowych, jak i niestandardowych. Potrafi pozyskiwać wiedzę z literatury naukowej i specjalistycznej, prowadzić dyskusje naukowe zarówno ze specjalistami jak i niespecjalistami. Absolwent ma wiedzę i umiejętności, umożliwiające podjęcie pracy jako fizyk w jednostkach naukowych, w szkolnictwie wyższym, w przemyśle, w laboratoriach diagnostycznych oraz jest przygotowany do pracy w szkolnictwie (po ukończeniu specjalności nauczycielskiej).
Na kierunku fizyka są prowadzone studia II stopnia stacjonarne magisterskie (4-semestralne) w języku angielskim – Master of Physics – wspólnie przez Uniwersytet im. Louisa Pasteura w Strasburgu (Francja) oraz przez Politechnikę Wrocławską, w zakresie trzech specjalności: Nanoengineering, Quantum Engineering, Simulations and Modeling in Physics. Studia te są zorganizowane w taki sposób, że pierwszy semestr studenci studiują w uczelni macierzystej, drugi semestr we Wrocławiu, a trzeci – w Strasburgu. Studenci samodzielnie podejmują decyzję, w której z uczelni i pod czyim kierunkiem przygotują pracę magisterską. W trakcie studiów w uczelni partnerskiej studenci otrzymują wsparcie finansowe wystarczające do pokrycia podstawowych potrzeb (w Strasburgu – bezpłatne zakwaterowanie oraz 300 euro miesięcznie). Specjalność Nanoengineering ma charakter studiów przygotowujących absolwentów do pracy badawczej doświadczalnej; Quantum Engineering jest specjalnością o charakterze teoretycznym; Simulations and Modeling in Physics przygotowuje specjalistów do badań o charakterze numerycznym i symulacyjnym. Kursy (wykłady, ćwiczenia rachunkowe, seminaria, zajęcia w laboratoriach, zajęcia projektowe) prowadzą nauczyciele akademiccy, aktywni naukowo specjaliści o wysokich umiejętnościach dydaktycznych, otwarci na współpracę i kontakty z zainteresowanymi studentami.