Nauczanie języków obcych - nauczanie języka angielskiego, dodatkowo nauczanie języka francuskiego II TURA

Zapisy
od 2013-07-26 15:00:00 do 2013-09-15 23:59:59

Język wykładowy
polski

Opis

Limit miejsc wspólny dla wszystkich specjalności dodatkowych

Uniwersyteckie Kolegium Kształcenia Nauczycieli Języka Angielskiego proponuje trzyletnie wyższe studia zawodowe w systemie stacjonarnym i niestacjonarnym – zaocznym i wieczorowym. Absolwent studiów prowadzonych przez UKKNJA posiada uprawnienia do nauczania języka angielskiego oraz drugiego przedmiotu (języka francuskiego lub języka niemieckiego lub historii i społeczeństwa) w szkołach podstawowych (I i II etap edukacyjny), przedszkolach oraz szkołach językowych.

Program studiów obejmuje praktyczną naukę języka angielskiego, przygotowanie metodyczno-pedagogiczne (w tym praktyki pedagogiczne na wszystkich poziomach edukacyjnych, które pozwalają zapoznać się z zawodem), oraz blok przedmiotów uzupełniających, w skład którego wchodzą zajęcia z językoznawstwa, historii, kultury i literatury krajów anglojęzycznych, a także informatyczne przygotowanie przyszłych nauczycieli języka angielskiego. Zajęcia odbywają się w siedzibie Kolegium i są prowadzone w przeważającej części w języku angielskim. W ramach studiów realizowana jest dodatkowa specjalność nauczycielska, uprawniająca do nauczania drugiego przedmiotu. Absolwenci uzyskują tytuł licencjata.

Studia w UKKNJA przygotowują do zawodu nauczyciela. Kandydaci powinni być świadomi, że praca w tym zawodzie wymaga:

umiejętności interpersonalnych,
umiejętności komunikowania się z ludźmi w różnym wieku oraz o różnym usposobieniu,
współpracy w grupie,
empatii,
tolerancji,
cierpliwości,
rozwiązywania problemów wychowawczych,
zdolności przywódczych,
zdolności organizacyjnych,
planowania i twórczego myślenia,
samodzielności,
odporności na stres oraz umiejętności radzenia sobie z negatywnymi emocjami.
Absolwent studiów w UKKNJA posiada następujące kompetencje:

W zakresie wiedzy:

ma uporządkowaną podstawową wiedzę i terminologię w zakresie:
- językoznawstwa, kulturoznawstwa i literaturoznawstwa anglojęzycznego obszaru językowego,
- szczegółowej dydaktyki przedmiotowej, zorientowanej na zastosowanie w nauczaniu języka angielskiego w szkołach podstawowych oraz przedszkolach,
- pedagogiki i psychologii zorientowanej na zastosowanie w nauczaniu języka angielskiego w szkołach podstawowych oraz przedszkolach.
ma podstawową wiedzę w zakresie:
- praktycznego nauczania języka francuskiego lub niemieckiego, jeśli wybrał jako drugi przedmiot nauczanie języka francuskiego lub niemieckiego;
- historii powszechnej oraz historii Polski, jeśli wybrał nauczanie historii i społeczeństwa;
- podstawy programowej odnoszącej się do nauczania języków obcych oraz historii w szkołach podstawowych;
- społecznych, prawnych i ekonomicznych uwarunkowaniach funkcjonowania instytucji edukacyjnych w Polsce oraz w Unii Europejskiej;
- technik, programów i aplikacji technologii informacyjnej i komunikacyjnej (IT) niezbędnych w pracy nauczyciela języka angielskiego;
- bezpieczeństwa i higieny pracy oraz ochrony własności intelektualnej.
W zakresie umiejętności:

ma zbliżoną do rodzimej znajomość języka angielskiego na poziomie min. C1 wg Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego (ESOKJ);
ma zbliżoną do rodzimej znajomość języka francuskiego lub języka niemieckiego na poziomie C1 wg Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego (ESOKJ), jeżeli wybrał nauczanie języka francuskiego lub nauczanie języka niemieckiego;
bardzo dobrą znajomość języka obcego na poziomie min. B2 wg ESOKJ, jeżeli wybrał nauczanie historii i społeczeństwa;
potrafi zastosować znajomość języka angielskiego oraz wiedzy o literaturze, kulturze i historii krajów anglojęzycznego obszaru językowego, a także:
- języka francuskiego lub
- języka niemieckiego lub
- historii i społeczeństwa
w nauczaniu w szkołach podstawowych oraz w przedszkolach;
potrafi zastosować narzędzia, programy i aplikacje technologii informacyjno-komunikacyjnej (IT) w dydaktyce języka obcego;
posiada umiejętności organizacyjne, pozwalające na planowanie i realizację zadań wychowawczych, związanych z pracą nauczyciela.
W zakresie kompetencji społecznych:

prawidłowo rozpoznaje i rozstrzyga dylematy związane z wykonywaniem zawodu;
posiada kompetencje osobowe, interpersonalne i międzykulturowe przygotowujące do skutecznego i konstruktywnego uczestnictwa w życiu społecznym i zawodowym, takie jak: kreatywność, otwartość na wielokulturowość i wielojęzyczność, umiejętność samooceny, krytycznego myślenia, rozwiązywania problemów;
świadomość odpowiedzialności za zachowanie dziedzictwa kulturowego własnego regionu, Polski i Europy;
współdziała i pracuje w grupie, przyjmując w niej różne role;
rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie.
Zasady kwalifikacji

WAŻNA INFORMACJA!

Od kandydatów wymagana jest znajomość języka wybranej specjalności dodatkowej (język francuski) na poziomie A1.

Zasady kwalifikacji dla kandydatów z dyplomem zagranicznym

Limit miejsc: 5

Osoby posiadające maturę zagraniczną są przyjmowane na podstawie dodatkowego egzaminu ustnego, sprawdzającego zarówno przygotowanie językowe na poziomie co najmniej B1, jak i predyspozycje kandydata do wykonywania zawodu nauczyciela.

Maksymalna liczba punktów możliwych do zdobycia w postępowaniu rekrutacyjnym wynosi 100 punktów.

Termin i miejsce egzaminu: 19 września 2013r., godz.: 11:00, UKKNJA, Nowy Świat 4, pok. 314

Ulgi w postępowaniu kwalifikacyjnym

Maksymalną liczbę punktów możliwych do zdobycia w postępowaniu kwalifikacyjnym otrzymują:

LAUREACI I FINALIŚCI następujących olimpiad przedmiotowych szczebla centralnego:

Ogólnopolskiej Olimpiady Języka Angielskiego.
Maksymalną liczbę punktów możliwych do zdobycia z danego przedmiotu otrzymują:

LAUREACI I FINALIŚCI następujących olimpiad przedmiotowych szczebla centralnego:

Olimpiady Literatury i Języka Polskiego – z języka polskiego,
Olimpiady Matematycznej – z matematyki,
Olimpiady Informatycznej - z matematyki.

• Czas trwania: 3 lata
• Opłata: Studia są płatne
• Data rozpoczęcia: 2015-02-01 00:00:00