Dziennikarstwo i komunikacja społeczna

Zapisy
od 2013-06-10 do 2013-07-03 23:59:59

Limit miejsc
30

Język wykładowy
polski

Opis
Minimalna liczba osób przyjętych będąca warunkiem uruchomienia studiów: 20

Wiedza

Student po ukończeniu studiów posiada wiedzę:

1) dotyczącą konstrukcji obrazu cyfrowego, metod pracy z plikami graficznymi, użycia programu Photoshop, obróbki plików graficznych i fotografii w zakresie podstawowym.

2) z zakresu zastosowania fotografii we współczesnym projektowaniu reklamowym, wiedzę na temat roli znaków w identyfikacji i komunikacji wizualnej oraz roli fotografii w wizualizacji idei społecznych i politycznych.

3) z zakresu fotografii analogowej. Zna pojęcia dotyczące ekspozycji w fotografii. Posiada wiedzę na temat sprzętu i osprzętu w fotografii analogowej i cyfrowej.

4) o materiałach i procesach fotograficznych. Zna rodzaje i specyfikę różnorodnych technik fotograficznych. Umie przedstawić różne metody oświetlenia i pomiaru światła w fotografii.

5) Posiada podstawową wiedzę o zasadach pracy fotoreportera i fotografa specjalizującego się w dziedzinach: wydarzenia, sport, teatr, film, przyroda, architektura czy fotografia wojenna.

Umiejętności

1) Stosuje poprawne zasady tworzenia obrazów czarno-białych metodą analogową. Umie samodzielnie realizować fotograficzny materiał dziennikarski

2) Potrafi posługiwać się graficznymi aplikacjami komputerowymi oraz projektować fotograficzne materiały reklamowe. Umie łączyć materiał zdjęciowy z elementami tekstowymi i graficznymi.

3) Potrafi wskazać autora i tytuł najważniejszych obrazów w historii fotografii. Potrafi omówić wpływ zastosowanego sprzętu i oświetlenia na charakter wypowiedzi fotograficznej. Na podstawie obrazu fotograficznego potrafi rozpoznać techniki fotograficzne i określić ich specyfikę.

4) Umie posługiwać się sprzętem studyjnym – aparatami fotograficznymi, lampami błyskowymi i lampami ze światłem ciągłym. Potrafi wykonać zdjęcia packshot, martwej natury czy portretu.

Kompetencje

Student rozumie:

1) na czym polega praca we współczesnym laboratorium fotograficznym.

2) Rozumie różnice występujące miedzy zapisem obrazu na materiale negatywowym czarno-białym a zapisem cyfrowym.

3) Rozumie, na czym polega proces tworzenia obrazów fotograficznych spójnych w treści i formie. Rozumie związki i zależności między fotografią a innymi formami przekazu wizualnego, a także znaczenie fotografii dla rozwoju sztuki i kultury współczesnej.

4) Rozumie, na czym polega proces tworzenia obrazów fotograficznych i ich różnorodność. Rozumie zasady poprawności technicznej i estetycznej obowiązujące w pracy fotografa oraz związki fotografii z innymi formami przekazu wizualnego, a także znaczenie fotografii dla rozwoju kultury współczesnej.

5) Ma poszerzoną zdolność obserwacji świata współczesnego i jego przemian społeczno-kulturowych. Potrafi wartościować dzieła fotograficzne, odnosząc je do czasu powstania i znaczenia dla historii oraz umiejętność budowania własnej, autorskiej wypowiedzi fotograficznej.

6) Ma świadomość znaczenia i konieczność etycznego postępowania w pracy w dziedzinie wizualnego komentarza życia społecznego oraz informacji i dokumentacji współczesnej rzeczywistości.
Zasady kwalifikacji dla kandydatów z nową maturą

W postępowaniu kwalifikacyjnym są brane pod uwagę wyniki z egzaminu maturalnego z dwóch wybranych przez kandydata przedmiotów spośród następujących:

historia – poziom podstawowy albo rozszerzony
wos – poziom podstawowy albo rozszerzony
język polski – poziom podstawowy albo rozszerzony
geografia – poziom podstawowy albo rozszerzony
język obcy nowożytny – poziom podstawowy albo rozszerzony

Punktacja ustalana jest według zasady 1% = 1 punkt.

Wynik końcowy to suma wyników z przedmiotów branych pod uwagę w postępowaniu kwalifikacyjnym.
Zasady kwalifikacji dla kandydatów ze starą maturą

W postępowaniu kwalifikacyjnym są brane pod uwagę wyniki z egzaminu dojrzałości z dwóch wybranych przez kandydata przedmiotów spośród następujących: język polski, język obcy nowożytny, wos, historia, matematyka, geografia.

Oceny maturalne zostaną przeliczone na punkty procentowe w następujący sposób:

Matura do 1991 roku

5 – 100%
4 – 85%
3 – 40%

Matura po 1991 roku

6 – 100%
5 – 90%
4 – 75%
3 – 50%
2 – 30%

Punktacja ustalana jest według zasady 1% = 1 punkt.

Wynik końcowy to suma punktów z przedmiotów branych pod uwagę w postępowaniu kwalifikacyjnym.
Zasady kwalifikacji dla kandydatów z Maturą Europejską

W postępowaniu kwalifikacyjnym są brane pod uwagę wyniki z egzaminu maturalnego z dwóch wybranych przez kandydata przedmiotów spośród następujących:

język polski – poziom podstawowy albo rozszerzony
historia – poziom podstawowy albo rozszerzony
filozofia – poziom podstawowy albo rozszerzony
geografia – poziom podstawowy albo rozszerzony
ekonomia – poziom podstawowy albo rozszerzony
język obcy nowożytny – poziom podstawowy albo rozszerzony

Punktacja ustalana jest według zasady 1% = 1 punkt.

Wynik końcowy to suma punktów z przedmiotów branych pod uwagę w postępowaniu kwalifikacyjnym.

Wynik egzaminu uzyskany na dyplomie EB przelicza się na punkty procentowe w następujący sposób:

9,00 - 10,00 = 100%
8,00 - 8,95 = 90%
7,00 - 7,95 = 75%
6,00 - 6,95 = 60%
5,00 - 5,95 = 45%
4,00 - 4,95 = 30%
Zasady kwalifikacji dla kandydatów Maturą Międzynarodową

W postępowaniu kwalifikacyjnym są brane pod uwagę wyniki z egzaminu maturalnego z dwóch wybranych przez kandydata przedmiotów spośród następujących:

język polski – poziom niższy (SL) albo wyższy (HL)
historia – poziom niższy (SL) albo wyższy (HL)
business i management – poziom niższy (SL) albo wyższy (HL)
ekonomia – poziom niższy (SL) albo wyższy (HL)
geografia – poziom niższy (SL) albo wyższy (HL)
filozofia – poziom niższy (SL) albo wyższy (HL)
psychologia – poziom niższy (SL) albo wyższy (HL)
antropologia – poziom niższy (SL) albo wyższy (HL)
język obcy nowożytny – poziom niższy (SL) albo wyższy (HL)

Punktacja ustalana jest według zasady 1% = 1 punkt.

Wynik końcowy to suma wyników z przedmiotów branych pod uwagę w postępowaniu kwalifikacyjnym.

Wynik egzaminu uzyskany na dyplomie IB przelicza się na punkty procentowe w następujący sposób:

7 pkt. = 100%
6 pkt. = 90%
5 pkt. = 75%
4 pkt. = 60%
3 pkt. = 45%
2 pkt. = 30%
Zasady kwalifikacji dla kandydatów z dyplomem zagranicznym

Limit miejsc: 2

Forma egzaminu: egzamin pisemny (3 pytania otwarte)

Zagadnienia egzaminacyjne:

1. Główne kierunki transformacji systemu mediów po 1989 roku.

2. Rynek dzienników – charakterystyka danego rynku krajowego (najważniejsze tytuły, wg prestiżu, nakładu i zasięgu).

3. Media – definicje, klasyfikacje, funkcje, formy własności.

4. System prasowy i rynek prasowy – charakterystyka pojęcia.

5. Tabloidy – historia i współczesność. Najważniejsze tytuły i cechy szczególne.

6. Dzienniki i tygodniki opinii – sytuacja na polskim rynku. Liderzy, główne tendencje i zmiany w ofercie, sposoby promowania, nowe formy reklamowe.

7. Krajowa Rada Radiofonii i Telewizji (działalność prawodawcza, procesy koncesyjne na rynku radiowym i telewizyjnym, KRRiTV jako organ kontrolny).

8. Polski rynek radiofoniczny (Polskie Radio S. A. – charakterystyczne cechy i struktura gatunkowa programów, ogólnopolscy nadawcy prywatni, proces koncesyjny, zmiany własnościowa, ewolucja programowa nadawców ogólnokrajowych, grupy rozgłośni radiowych – proces koncentracji, Radio Maryja jako nadawca społeczny).

9. Odpowiedzialność dziennikarza wobec źródła informacji.

10. Pojęcie plagiatu i jego postacie.

11. Walka o niepodległość i granice 1918-1921.

12. Stan gospodarki i reformy Władysława Grabskiego.

13. Zamach majowy i lata rządów Kazimierza Bartla.

14. Konstytucja kwietniowa.

15. Wojna 1939 roku i jej następstwa.

16. Sprawa polska w czasie II wojny światowej.

17. Okres 1945-1947.

18. PPR – droga do władzy.

19. Rewolucja 1956 roku.

20. Rządy Władysława Gomułki.

21. Rok 1976 i powstawanie opozycji demokratycznej.

22. Stan wojenny i jego następstwa.

23. Ostatnie lata PR.

24. Rok 1989.

25. Od Mazowieckiego do Suchockiej.

26. Rok 1997 i jego następstwa.

Literatura zalecana:

Garlicki, „Historia 1815-1939. Polska i świat”, Warszawa 2002.
Garlicki, „Historia 1939-2001. Polska i świat”, Warszawa 2002.
„Historia prasy polskiej” t. I –IV, PWN, Warszawa 1976, 1980.
Paczkowski, „Prasa codzienna Warszawy w latach 1918-1939”, Warszawa 1983.
S. Lewandowska, Polska konspiracyjna prasa informacyjno polityczna, Warszawa 1982.
D. Grzelewska „Prasa, radio i telewizja. Zarys dziejów”, Warszawa 2001.
Gluza R. [red.] „Media w Polsce”. Poznań 1999.
W. Sonczyk „Media w Polsce. Zarys problematyki”. Warszawa 1999.
J. Załubski „Media i medioznawstwo. Studia i szkice”. Toruń 2006.
K. Jakubowicz– „Media publiczne. Początek końca czy nowy początek”. Warszawa 2007.
S. Jędrzejewski– „Radio-renesans. Od monopolu do konkurencji”. Warszawa 1997.
J. Sobczak, „Prawo prasowe, Podręcznik akademicki”, Muza S.A, Warszawa 2000.
M. Zaremba, „Prawo prasowe, Ujecie praktyczne”, Difin, Warszawa 2007.

Wynik końcowy:

Za każde pytanie kandydat może uzyskać maksymalnie 5 punktów; w sumie za odpowiedź na trzy pytania – maksymalnie 15 punktów.

Sposób przeliczania punktów uzyskanych z egzaminu:

0 – 7,5 pkt. – ocena niedostateczna
8 - 9 pkt. – ocena dostateczna
9,5 – 10,5 pkt. – ocena dostateczna +
11 - 12 pkt. – ocena dobra
12,5 – 13.5 pkt. – ocena dobra +
14 – 15 pkt. – ocena bardzo dobra

Terminy egzaminów
Egzamin dla kandydatów z maturą zagraniczną:
9 lipca 2013, godz. 12:00 s. 210 ul. Nowy Świat 69 IIp.

• Czas trwania: 3 lata
• Opłata: Studia są płatne
• Data rozpoczęcia: 2015-02-01 00:00:00