1. ZAGADNIENIE PROGRAMOWE: Wspólne szukanie i oglądanie w naturze piękna nieprzedstawieniowego zawartego w formach abstrakcyjnych, otaczających nas, na co dzień. Zapoznanie się z pojęciem: abstrakcyjny, nieprzedstawieniowy; przybliżenie tych...
1. ZAGADNIENIE PROGRAMOWE: Indywidualne i samodzielne tworzenie sztuki abstrakcyjnej przede wszystkim w rzeźbie oraz ocena i krytyka pracy swojej i dzieł innych uczniów. Zrozumienie sztuki abstrakcyjnej przez dzieci, przybliżenie jej...
1. ZAGADNIENIE PROGRAMOWE: Zapoznanie się ze sztuką abstrakcyjną (umowna data powstania, kontekst, najważniejsi przedstawiciele); próba zrozumienia tejże sztuki przez dzieci, przybliżenie jej dzieciom, ukazanie sztuki abstrakcyjnej jako kolejny...
Formy i modele opieki nad dziećmi niepełnosprawnymi Statystyki Światowej Organizacji Zdrowia podają narastającą liczbę osób niepełnosprawnych, która w ciągu ostatnich 30 lat zwiększyła się do 18 % całej populacji ludzkiej, czyli co piąty...
KONSPEKT ZAJĘĆ REWALIDACYJNO- WYCHOWAWCZYCH ODBYWAJACYCH SIĘ W DOMU UCZNIA (A.G.) Prowadzący zajęcia: Zofia F. Data: 28.04.2009r. Temat zajęć: Poznaję swoje ciało. Forma pracy: indywidualna. Metody pracy: Poranny Krąg, czyli stymulacja...
Sporo ćwiczeń umożliwia ćwiczenie kilku umiejętności naraz, np. rozluźniania się i koordynacji oko-ręka. Ćwicz z dzieckiem orientację przestrzenną (np: obrysowywanie figur o rosnącym stopniu trudności; ćwicz orientację w schemacie własnego ciała -...
Program autorski zajęć socjoterapeutycznych dla uczniów z klas I -III z problemami w adaptacji
Temat: Magiczny obrazek Cel ogólny: Uczeń umie: - wypowiadać się na określony temat - użyć świeczki woskowej oraz farb akwarelowych - stworzenie możliwości większej integracji grupy. Cele operacyjne: dziecko - zna zwyczaje i tradycje...
Cele: - uczeń potrafi namalować portret babci i dziadka; - dziecko umie wyrażać uczucia i przeżywać radość zabawy; - dziecko potrafi współdziałać w grupie; - kształtowanie możliwości wypowiadania się na forum grupy; - kształtowanie...
Cele: · rozwijanie zdolności koncentracji słuchowej, · rozwijanie umiejętności wypowiedzi na forum grupy, · rozbudzanie wyobraźni dzieci · umiejętność myślenia logicznego · kształcenie umiejętności krótkich wypowiedzi · umiejętność...
Cele: · zdolność koncentracji słuchowej na dźwięki w rejestrze wysokim i niskim, · uwrażliwienie uczniów na nastroje w muzyce i czas trwania poszczególnych wartości rytmicznych. · rozwijanie zainteresowań uczniów otaczając ich przyrodą, ·...
Andrzejki - listopadowy dzień wróżb i zabaw Cele: - umiejętność wypowiadania się na określony temat - uważnie słuchać czytany tekst - zredagować odpowiedzi na pytania - stworzenie możliwości większej integracji grupy - udział wszystkich...
PARAFRAZA Powtarzanie komunikatu nadawcy własnymi słowami. Zaczynamy np. -Czy dobrze zrozumiałam ,że... -Czy sadzisz ,że... -Powiedziałeś że... W parafrazie Nie wolno! Oceniać, krytykować, radzić, chwalić, perswadować, karać itp....
PLAN DYDAKTYCZNO – WYNIKOWY DLA KLASY I Lp. Temat Ilość go-dzin Zagadnienia Cele ogólne Wymagania programowe Integracja międzyprzed-miotowa. podstawowe ponadpodstawowe 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. LEKCJA ORGANIZACYJNA – „O czym się...
KONSPEKT ZAJĘĆ RUCHOWYCH TEMAT ZAJĘĆ: GRY I ZABAWY DLA KAŻDEGO 1.CELE GŁÓWNE ZAJĘĆ A. Sprawności motorycznej uczeń: - wzmocni siłę mięśni klatki piersiowej - zwiększy wytrzymałość i wydolność organizmu - poprawi koordynację ruchową -...
Konspekt zajęć relaksacyjnych TEMAT: trening pozytywnego myślenia 1.Wprowadzenie Pozytywne myślenie pojmowane jako metoda zmiany zachowania i nastawienia. Główną zasada pozytywnego myślenia opiera się na założeniu, że...
Modele diagnozy psychopedagogicznej wg Wysockiej Modelowanie w diagnozie jest potrzebne- wyznacza kierunek diagnozy, daje możliwość doboru technik badawczych, narzędzi, zakres metodologii.
PROGRAM NAUKI I DOSKONALENIA JAZDY NA ŁYŻWACH DLA UCZNIÓW KLAS IV I. Wstęp Program został opracowany jako odpowiedź na utworzone w naszym mieście sztuczne lodowisko, z którego nieodpłatnie mogą korzystać uczniowie klas czwartych szkół...
Wstęp Samorząd terytorialny jest to specyficzna organizacja społeczności lokalnej (gmina, powiat) lub regionalnej (województwo samorządowe) i zarazem – forma administracji publicznej, w której mieszkańcy tworzą z mocy prawa wspólnotę względnie...
KOMUNIKACJA Komunikacja-z komunikacją mamy do czynienia wtedy kiedy ktoś przesyła jakiś przekaz ze świadomym zamiarem wywołania wypowiedzi. Nadawca (intencje, zamiar, uczucia, myśli) Kodowanie inf.(dobieranie odp. Języka, sygnały np. gesty,...
TEMAT: Poznajemy miasto, w którym się uczymy – znane osoby, historia, miejsca historyczne. Miejsce zajęć: zajęcia „terenowe” – wycieczka po Żelechowie oraz okolicach. Prowadzący: Agnieszka Osińska Uczestnicy: 12-sto osobowa grupa wychowanków...
KONSPEKT ZAJĘĆ WYCHOWAWCZYCH Temat: Wykonanie tulipanów techniką origami na wiosenną dekorację stołu . Miejsce zajęć: świetlica internatu Uczestnicy: członkowie koła plastycznego Czas trwania: 90 min. Prowadzący zajęcia: Agnieszka Osińska...
Scenariusz audycji z okazji Święta Niepodległości, jest okazją do przemyśleń na temat współczesnego patriotyzmu.
I 1.Większa część obecnego społeczeństwa polskiego wychowała się w PRL-owskiej szkole, której zadaniem było przygotowanie pokoleń do życia w społeczeństwie zorganizowanym według komunistycznej utopii, a najważniejszym celem życia człowieka miało...
1.Kompetencje Dzisiejsi nauczyciele powinni posiadać szerokie kompetencje, aby szkoła, w której pracują przygotowywała do dokonywania wyborów aksjologicznych. Obecnie niestety problematyka wartości i umiejętności dokonywania wyborów traktowana...
Na co trzeba zwrócić uwagę, aby informatyzacja szkół zmierzała w dobrym kierunku i przynosiła jak najwięcej korzyści? 13 stycznia 2009 r. na stronie Biuletynu Informacji Publicznej MEN pojawił się projekt rozporządzenia Ministra Edukacji...
ZAJĘCIA RELAKSACYJNE Relaksacja poranna ( Szyszko-Bogusz 3/) Dzieci leżą bardzo wygodnie na plecach ( przy spokojnej muzyce np.Ennio Moricone) Wychowawca.."...Proszę odetchnąć dwa razy głębiej, a potem już oddychać swobodnie,nie myśleć o...
1.HISTORIA REGIONALIZMU Nazwa ta powstała u schyłku 19 wieku we Francji- dążenie do uniezależnienia centrum. Nazywany był również prowincjonalizmem, nacjonalizmem i autonomizmem. Regionalizm akcentuje odrębność kulturową. . 2.DEFINICJE...
Temat: Ogólne pojęcia przestępstwa, czyli nauka o przestępstwach. Obowiązujący kk nie zawsze definiuje KKW ? odpowiada za wykonanie odpowiedniej kary przestępcy lub jego resocjalizację KPK ? odpowiada za postępowanie sądowe wobec przestępcy KK...
Dobro to pojęcie abstrakcyjne będące przeciwieństwem zła. Jest podstawową wartością moralną. Od wieków zastanawiano się czym jest owo DOBRO. Każda religia i kultura wypracowały sobie własną interpretację tego słowa dostosowując ją do swoich...
Zagadnienie badawcze: Uwarunkowania nadużywania alkoholu przez młodzież gimnazjalną. Problemy badawcze: 1. Jaki wpływ środowisko rodzinne wywiera na sięganie po alkohol przez gimnazjalistów? 2. Jak grupa rówieśnicza wpływa na spożywanie alkoholu...
Podstawy fizjologii i ergonomii pracy. Do funkcjonowania organizmu jest niezbędny: ? materiał energetyczny, czyli węglowodany, tłuszcze i białka znajdujące się w pożywieniu ? tlen dostarczany z płuc do tkanek potrzebny do spalania materiału...
Na podstawie rysunku podaj: 1. w jakiej temperaturze bakterie rozmnażają się? 2. w jakiej temperaturze bakterie mnożą się bardzo szybko? 3. w jakiej temperaturze bakterie mnożą się powoli? 4. w jakiej temperaturze bakterie przestają...
Na podstawie rysunku podaj: 1. w jakiej temperaturze bakterie rozmnażają się? 2. w jakiej temperaturze bakterie mnożą się bardzo szybko? 3. w jakiej temperaturze bakterie mnożą się powoli? 4. w jakiej temperaturze bakterie przestają...
PODSTAWOWE PROBLEMY WYCHOWANIA Etymologicznie ?wychowanie? w języku polskim znaczyło tyle co ?żywienie, utrzymanie?, to co dziś zawiera się w chowie (hodowli) zwierząt i w wyrażeniu ?dobrze chować kogoś?, czyli dobrze odżywiać. Dopiero w XIX...
METODYKA PRZYSPOSOBIENIA OBRONNEGO ĆWICZENIA DYDAKTYKA- nauka o nauczaniu i uczeniu się; jedna z podstawowych nauk ped., której przedmiotem jest kształcenie ludzi; KSZTAŁCENIE- jest procesem obejmującym nauczanie i uczenie się; SZKOLENIA-...