profil

Pedagogika

(222)
Więcej przedmiotów
Pokaż więcej
Lista
Polecamy | Najnowsze
poleca85%

Zadania rozwojowe w ciągu życia wg Havighurst’a

Zadania rozwojowe w ciągu życia (wg Havighurst’a, 1972) – opis jednego z nich Niemowlęctwo i wczesne dzieciństwo ( 0 – 5/6 lat) • Uczenie się chodzenia. • Uczenie się przyjmowania stałego pokarmu. • Uczenie się mówienia. • Uczenie się...

poleca85%

System wychowawczy Platona

„Fizyczną zręczność i posłuszeństwo prawom w postępowaniu można siłą wymusić, ale sztuki wolne i nauki żadnej z takiego sposobu nie wyniosą korzyści” Platon Jednymi z najważniejszych zagadnień myśli filozoficznej V i IV w. p.n.e. były...

poleca85%

Rodzina jako grupa wsparcia społecznego

Rodzina to najmniejsza, a jednocześnie bardzo złożona struktura społeczna. Jest to pierwsza grupa w jaką wstępujemy, ponieważ robimy to w momencie przyjścia na świat. To właśnie dzięki rodzinie powstają większe bardziej złożone struktury...

poleca89%

Narkomania

ROZDZIAŁ I DLACZEGO MŁODZIEŻ BIERZE NARKOTYKI?? Częstym powodem zażywania narkotyków są spotkania towarzyskie, zapoczątkowane pogawędką nad szklanką kawy, a zakończone wieczornym wyjściem do baru. Narkotyk pomaga się „wyluzować”,...

poleca90%

Socjoterapia jako proces i metoda pracy z dziecmi

SOCJOTERAPIA JAKO PROCES I METODA PRACY Z DZIEĆMI I MŁODZIEŻĄ ISTOTA SOCJOTERAPII Socjoterapia od niedawna znalazła miejsce w ofercie pomocy psychologicznej młodzieży. Do pojęć wchodzących w zakres pomocy psychologicznej można...

poleca88%

Rodziny adopcyjne

Spis treści 1.Wstęp 2.Definicja adopcji 3.Prawne aspekty adopcji 3.1.Rodzaje adopcji 3.2.Warunki adopcji 3.3.Przysposabiany 3.4.Przysposabiający 3.5.Zgoda na przysposobienie 4.Adopcja- rodzice, dzieci, instytucje 4.1.Motywy adopcji...

poleca85%

Metodyka resocjalizacyjna, diagnoza dziecka sprawiającego trudności wychowawcze.

Nie jest to profesjonalna diagnoza,a jedynie próba diagnozy, wstęp do jakże trudnego zadania jakim jest dobre zdiagnozowanie ale na początku studiów jest to diagnoza wystarczająca jeśli macie podobne zadania polecam. Jest też próba opracowania...

poleca87%

Notatka z lektury "Wychowanie moralne w zespole" Heliodor Muszyński

„Wychowanie moralne w zespole” H. Muszyński Wychowanie moralne ↓ proces polega na stopniowym wdrażaniu jednostki do zachowań pożądanych z punktu widzenia norm uznawanych w obrębie określonej społeczności •...

poleca85%

Rola nauczyciela we współczesnej szkole w Polsce

Przemiany społeczne narzucają określone wymagania szkole i nauczycielowi, wpływają na modyfikacje celów, zadań, treści, metod kształcenia i wychowania. Stawia to nauczyciela w nowej i wciąż zmieniającej się sytuacji, wpływa na warunki i treść...

poleca85%

Przemiany współczesnej rodziny polskiej

„Przemiany współczesnej rodziny polskiej”

poleca91%

Opisać jeden z kierunków psychoterapii

Opisać jeden z kierunków psychoterapii

poleca87%

Uzasadnij związek 3 wybranych pojęć z pedagogiką opiekuńczo-wychowawczą

Uzasadnij związek 3 wybranych pojęć z pedagogiką opiekuńczo-wychowawczą.

poleca85%

Emocje, motywacja, inteligencja a proces tworczosci

EMOCJE Wiele wskazuje na to, że emocje nie tylko wpływają na efekt procesu twórczego, ale też stanowią jego ważną część składową. Pełnią bowiem funkcje motywujące i pobudzające. Ale również quasi-poznawcze polegające na sterowaniu procesem...

poleca85%

Praktyczne zastosowanie psychologii twórczosci

PRAKTYCZNE ZASTOSOWANIE PSYCHOLOGII TWÓRCZOŚCI Praktyczna psychologia twórczości uprawiana jest w trzech działach. Szeroko znanym testem twórczości jest bateria Torrance’a – znana jest jako Test Twórczego Myślenia Torrance’a (TTCT). Obejmuje on...

poleca85%

Związki psychotyczności z twórczością

PSYCHOTYCZNOŚĆ I OTWARTOŚĆ Trójczynnikowa teoria osobowości Eysencka operuje trzema wymiarami: ekstrawersja-introwersja (E), heurotyczność-stabilność emocjonalna (N) i psychotyczność superego (P). Wszystkie próbowano korelować z twórczością,...

poleca85%

Patologie społeczne - alkoholizm

Praca została oceniona na 5. Polecam bo jest bibliografia i przypisy. Pozdrawiam Agnieszka

poleca85%

Pedagogika specjalna - Surdopedagogika.

Przyczyny głuchoty, klasyfikacje jednostek z wadą słuchu Surdopedagogika – dział pedagogiki specjalnej zajmujący się nauczaniem i wychowaniem jednostek z wadami słuchu i zaburzeniami mowy wynikającymi z wad słuchu. Głuchota – całkowite...

poleca85%

Uczenie się- UG 1 rok

Praca w załączniku

poleca85%

Pedagogika społeczna- przekrój

O. WOLONTARIAT 1. GENEZA PEDAGIGOIKI SPOŁECZNEJ - to dziedzina teoretyczno – praktyczna ( posiada dwa wątki) Praktycy czerpią z opracowań teoretyków Koncepcje pedagogiki społecznej pojawiły się w połowie 19wieku. W okresie dynamicznych...

poleca85%

Rozwój zainteresowań głuchych

Dzieci głuche przychodzące do przedszkola po raz pierwszy nie przejawiają zainteresowań nowymi niezwykłymi dla siebie rzeczami. Dopiero pod wpływem wychowawców chętnie zaczynają się zaznajamiać z przedmiotami, oglądać je i manipulować nimi....

poleca85%

Metody nauki czytania

1. Metoda analityczno-syntetyczna o charakterze E. i F Przyłubskich - powstała w wyniku powiązania rozmaitych metod wykorzystujących różnorodny poziom rozwoju poszczególnych funkcji psychicznych. W ten sposób w procesie nauki czytania, którego...

poleca85%

Metodyka pracy opiekuńczo-wychowawczej.Zagadnienia( EUH-E Elbląg)

Różnorodność interpretacji pojęcia opieka Ze wzgl. Na różnorodność form i różny zakres opieki, której podmiotem i przedmiotem jest czł, możemy nazywać je ogólnie opieką międzyludzką. Takie ogólne ujęcie opieki jest niezbędne wszędzie tam, gdzie...

poleca85%

Scenariusz lekcji.

Scenariusz lekcji powinien zawierać: 1. Cel główny – określający zakres dążeń i postulatów wychowawczych w wybranej problematyce 2. Temat lekcji 3. Cele szczegółowe – określające wiadomości i umiejętności uczniów w aspekcie: a. zapamiętanie...

poleca85%

Edukacja kulturalna to nie tylko teatr i film.

Edukacja kulturalna to nie tylko teatr i film Szczytne to zadanie i szkoła stara się je - z różnym skutkiem - realizować na miarę swych sił i możliwości. Niekiedy tylko częściowo i fragmentarycznie, gdyż ciągle brak wiążących zarządzeń i ustaleń...

poleca86%

Które z instytucji kulturalnych i organizacji społecznych realizują twoim zdaniem edukacje kulturalną i regionalną dzieci i młodzieży opisz te zadania

Idea wychowania przez teatr i dla teatru (czy ogólniej - przez sztukę dla sztuki) ma wielu zwolenników i opisy ich doświadczeń dość łatwo znaleźć na łamach czasopism pedagogicznych. W swojej wypowiedzi chciałabym zaprezentować te moje działania,...

poleca85%

Wymień i omów najważniejsze twoim zdaniem wartości kultury polskiej istotne w edukacji młodego pokolenia Polaków

Wejście Polski do Europy i wejście Europy do Polski rodzi całą gamę kontrowersji i emocji: zarówno w kontekście politycznym, ekonomicznym, jak i kulturowym czy edukacyjnym. Powracają dawne dyskusje na temat tożsamości Polaka...

poleca85%

Metodyka wychowawnia resocjalizującego

METODYKA WYCHOWANIA RESOCJALIZUJACEGO METODYKA- oznacza zbiór zasad jakieś działalności, umożliwiających skuteczne i ekonomiczne Osiąganie danego celu. METODYKA WYCHOWANIA- zbiór zasad, zaleceń, w których zawarte są reguły, których...

poleca85%

Strategia "P" , Metoda problemowa

1. Czym jest problem? PROBLEM - to trudność praktyczna i teoretyczna, której rozwiązanie zawdzięczamy własnej aktywności badawczej. Jest sytuacją trudną, niepewną, zawiera niepełne dane. Jest to rodzaj zadania, sytuacji, której podmiot nie może...

poleca85%

Operacjonalizacja celów

OPERACJONALIZACJA CELU Temat lekcji : Formy ochrony przyrody w Polsce. Cel ogólny : Zapoznanie się z formami ochrony przyrody w Polsce. Cele operacyjne: I. Uczeń wymieni 5 form ochrony przyrody (parki narodowe, rezerwaty, pomniki...

poleca89%

Metody problemowe

KLASYCZNA METODA PROBLEMOWA Cechą charakterystyczną tej metody jest swoista dominacja uczenia się nad nauczaniem. Polega na ciągłej interakcji miedzy nauczycielem a uczniami. Celem jej jest uruchomienie sił ucznia, wzbudzenie jego wiary w...

poleca87%

Montessori, Korczak, Freinet.

Janusz Korczak – informacje Janusz Korczak znany również jako "Stary Doktor". Był lekarzem i pedagogiem, jego prawdziwe nazwisko brzmiało Henryk Goldszmit. Urodził się 22 lipca 1878r. albo 1879r. w Warszawie.. Pochodził z rodziny...

poleca85%

Przedszkolaki zdobywaja wiedzę o zawodach-broszurka

„ Dla dziecka zabawa jest pracą, dobrem, obowiązkiem, ideałem życia. Jest jedyną atmosferą, w której może ono psychicznie oddychać, a zatem i działać” E.Claparede „Wszystkiego co naprawdę trzeba wiedzieć, nauczyłem się w...

poleca85%

Metody wychowawcze-porownanie metody kar i nagrod z metoda modelowania

Przez metodę wychowania rozumiemy każdy wyodrębniony sposób postępowania wychowawcy, polegający na wywieraniu określonego wpływu na aktywność wychowanka. Można także powiedzieć, że jest to „świadomie i konsekwentnie stosowany sposób, oddziaływania...

poleca88%

Życie Celestyna Freineta

Celestyn Freinet urodził się w sercu Alp Nadmorskich w Gars 15 października 1896r. Kochał swoją osadę, dzieci oraz to co sprawiało mu największą satysfakcję czyli pracę. " to nie zabawa jest naturalną czynnością dziecka. To paca". Freinet...

poleca85%

Pedagogika Janusza Korczaka

Janusz Korczak- lekarz, pisarz, pedagog, moralista i działacz społeczny, pochodził z zasymilowanej rodziny żydowskiej, związanej z ruchem haskali. W latach 1989-1905 studiował medycynę w Warszawie, w 1907 r w Berlinie, a w 1909 r w Paryżu. Należał...

poleca88%

Media w edukacji. Organizacja komunikowania publicznego.

Historia refleksji nad komunikacją sięga czasów starożytnych i można powiedzieć, że rozwój technik porozumiewania się towarzyszy człowiekowi od początku jego istnienia. Tworzenie różnorodnych organizacji zawsze wymagało synchronizacji działań, a...

poleca85%

Pedagogika kultury

PEDAGOGIKA KULTURY Nie jest nurtem jednolitym. Powstała w Niemczech w środowisku humanistów na początku XX w. pod wpływem recepcji filozoficznych Wilhelma Diltheya. On pierwszy stwierdził, że człowieka zrozumieć można nie przez...

poleca91%

Zasady operacjonalizacji

ZASADY OPERACJONALIZACJI CELÓW KSZTAŁCENIA Formułując cele kształcenia musimy być świadomi tego, co ma robić uczeń, oraz kiedy jego działanie uznamy za osiągnięcie celu. Cele ogólne wyrażają kierunek dążeń pedagogicznych. Operacjonalizacja...

poleca85%

Pedagogika społeczna. zagadnienia na kolokwium

PEDAGOGIKA SPOŁ., KOLOKWIUM II, SEMESTR I, TiOW 1.Scharakteryzuj koncepcje case work w ujęciu funkcjonalnym. Case work zawsze koncentruje się na pomocy jednostce i rozumieniu jednostki w kontekście jej sytuacji społ., co idzie za...

poleca85%

Pedagogika postmodernizmu - zarys.

ćwiczenia - współczesne nurty pedagogiczne PEDAGOGIKA POSTMODERNIZMU ŹRÓDŁO: *Pedagogika [w] ponowoczesności. W: Śliwerski B.: Współczesne teorie i nurty wychowania. IMPULS, Kraków 2003; str. 357 – 386. *Ożóg J., Żak B.: Leksykon pojęć...

poleca85%

Pedagogika spoleczna pytania i odpowiedzi

PYTANIA Z PRZEDMIOTU: PEDAGOGIKA SPOŁECZNA 1. Proszę podać definicję pedagogiki społecznej według Heleny Radlińskiej? Pedagogika społeczna- jest nauką praktyczną rozwijającą się na skrzyżowaniu nauk o człowieku, biologicznych i społecznych z...

poleca85%

Metodyka pracy opiekuńczo- wychowawczej

Metodyka nie jest samodzielna dyscyplina, lecz szczegółowym opisem teorii wychowania, są to różne propozycje wychowania. Działania wychowawcze są wspólnym przedmiotem metodyki i teorii wychowania. Zadaniem metodyki wychowania nie jest proste...

poleca85%

Dziesięciościan edukacji

Dziesięciościan edukacji dostępny w załączniku :)

poleca85%

Teoretyczne podstawy terapii - zagadnienia podstawowe

TEORETYCZNE PODSTAWY TERAPII Zagadnienia: 1. Pojęcia terapii Wgląd – sięgnięcie do przyszłości i wyciągnięcie elementów, które powodują zaburzenia osobowości. Można go wykonywać za pomocą różnych technik terapeutycznych, np. technika...

poleca85%

Poradnictwo opiekuńcze

PORADNICTWO OPIEKUŃCZE WYNIKAJĄCE Z ZADAŃ OPIEKUŃCZYCH RODZINIE I ŚRODOWISKU ZAMIESZKANIA. Dziecko rozwija się w rodzinie i ona jest dla niego podstawowa komórką zaspokajającą potrzeby, kompensującą braki i stymulującą jego rozwój. Rodzina...

poleca85%

Przeciwdziałanie agresji i przemocy

1. Czynniki instytucjonalno-organizacyjne przyczyniające się do powstawania agresji (zarówno u uczniów jak i u nauczycieli):  zbyt dużo dzieci w klasach  zbyt dużo czasu spędzanego w sposób ukierunkowany  za mało możliwości wycofania się z...

poleca93%

Program Carole Sutton "Jak radzić sobie z trudnymi zachowaniami u dzieci?"

1. Adresat oddziaływań: Rodzice i wychowawcy dzieci w wieku przedszkolnym 2. Cele programu: Cel główny: Zapoznanie rodziców z metodą zachęcania dzieci do lepszego zachowania. 3. Podstawy teoretyczne: Psychologia behawioralna:  Jakie...

poleca87%

Nauczyciel osób dorosłych wobec zmian współczesnego świata

1. Pojęcie „nauczyciel dorosłych" Początkowo używano określenia „pracownik oświatowy", „nauczyciel w dydaktyce dorosłych". 2. Współczesne pojęcie nauczyciela dorosłych To osoba, która prowadzi wielostronną działalność edukacyjną (informacyjną,...

poleca85%

Między dzieciństwem a dorosłością. Etapy rozwoju psychospołecznego

(Opracowane na podstawie artykułu A. Brzezińskiej o tym samym tytule. Źródło: Życie Szkoły nr 4/1991, s. 201-209). 1. Jak A. Brzezińska rozumie rozwój psychiczny człowieka? Rozwój psychiczny człowieka - trwający przez całe życie proces...

poleca85%

Logika - nazwy

1. POJĘCIA: NAZWA - wyraz lub wyrażenie rozumiane jednoznacznie, które nadaje się na przedmiot lub orzecznik orzeczenia imiennego (orzeczenie imienne to takie orzeczenie, które stwierdza, że podmiot jest taki a taki, np. Jan jest adwokatem,...