Nie pamiętasz hasła?Hasło? Kliknij tutaj
Antropologia kulturowa – wykłady. Antropologia – wiek XIX znamionował bujny rozkwit nauk formalnych tj. matematyki i logiki, nauk przyrodniczych i humanistycznych rozkrzewiających się na poszczególne dyscypliny coraz to bardziej szczegółowe...
?Rozwój moralny? ( Wydanie Szkolne i Pedagogiczne, Warszawa 1983, wyd. I) Książka ta przestawia różne aspekty moralności, a przede wszystkim wyjaśnia nam na czym polega moralność. Ale żeby zając się tymi zagadnieniami musimy wiedzieć co to jest...
Sergiusz Hessen ur. w 1887 zmarł w roku 1950. Był rosyjskim teoretykiem wychowania, działał w latach międzywojennych w Niemczech, Czechosłowacji i od 1935 roku w Polsce, profesor Wolnej Wszechnicy w Warszawie, po wojnie profesor Uniwersytetu...
Egzamin z pedagogiki resocjalizacyjnej 1. POJĘCIE i PRZEDMIOT ZAINTERESOWAŃ Przedmiotem pedagogiki resocjalizacyjnej jest każda jednostka niedostosowana społecznie i zagrożona w rozwoju społeczno-moralnym. Szczególnie jednak pedagogika...
WYCHOWANIE UMYSŁOWE Głównym założeniem wychowania umysłowego jest założenie, że nie można kształtować osobowości człowieka bez ukształtowania intelektu, czyli główne założenie mówi, że w praktyce nie można odrywać nauczania od wychowania....
W literaturze psychologicznej można spotkać bardzo wiele różnych podziałów życia dziecka na ogólne stadia rozwojowe. „Ogólny rozwój, czy to somatyczny, czy psychiczny, mimo różnic indywidualnych przebiega u wszystkich dzieci podobnie. Pewne...
Streszczenie książki „Drogi dorastania” I. Ogólna charakterystyka okresu dojrzewania W rozdziale tym autorka wskazuje na różnice, jakie dotyczą rozwoju młodych ludzi. Stwierdza, że pomimo wielu elementów wspólnych, jakie dotyczą tego okresu...
I. Ogólna charakterystyka okresu dorastania W dorastaniu można wydzielić 2 podokresy ze względu na dominowanie: w pierwszym - czynników biologicznych, w drógim - czynników kulturowych. Dorastanie zaczyna się w biologii a kończy w kulturze....
Metodyka pracy opiekuńczo – wychowawczej zajmuje się analizowaniem procesu opiekuńczo – wychowawczego i jego organizacją, formułuje metody i techniki niezbędne do realizacji założonych celów i zadań. Działania wychowawcze są wspólnym przedmiotem...
ROZDZIAŁ PIERWSZY Próba definicji pedagogicznego rozumienia autonomii 1. Rozważania na temat pojęcie autonomii. W kulturze, zdaniem R. Pohlmanna, europejskiej autonomiczność (autonomia) jest zdecydowanie wartościowana pozytywnie i stanowi...