Pojęcie definicji
Zagadnienia z pedagogiki ogólnej
1. Co to jest definicja i z czego się składa i jakie znasz rodzaje definicji? *Definicja- zwięzłe objaśnienie, określenie znaczenia wyrazu lub terminu *Definicja składa się z: -definiendum czyli z terminu definiowanego -definiensa czyli zwrotu...
Omówic podzial definicji ze względu na zadania. Podac własne przykłady.
Podział definicji ze względu na zadania Definicje są niezbędnym narzędziem komunikacyjnym, którym stawiamy skrajnie odmienne zadania. Jednym z najistotniejszych podziałów definicji jest ich podział ze względu na zadania; rozróżniamy tutaj...
Metodologia badań pedagogicznych z elementami logiki i statystyki
Metodologia badań pedagogicznych z elementami logiki i statystyki 1 Etapy badania - sytuacja problemowa - Formułowanie problemu- to zadać pytanie dotyczące sytuacji problemowej - Formułowanie hipotez – jest to...
Definicje
Definicja jest to, najogólniej rzecz biorąc, wypowiedź o określonym kształcie, w której informuje się o znaczeniu wyrażenia językowego drogą wskazania innego wyrażenia przynależącego do danego języka i posiadającego w danym języku to samo...
Związki pedagogiki z innymi naukami
podstawowa pedagogiki . Podczas gdy psychologia i socjologia dostarczają pojęć potrzebnych do wyjaśnienia faktów edukacyjnych, filozofia dostarcza ogólnej i abstrakcyjnej refleksji nad nimi. Pozwala
Podstawowe zagadnienia z pedagogiki ogólnej
, organizacji pracy wymaga od pedagogiki objęcia swoim zakresem całokształtu spraw związanych z wychowaniem człowieka. Przedmiotem badań pedagogiki są nie tylko wpływy wychowawcze organizowane świadomie i
Opracowane zagadnienia na egzamin z pedagogiki ogólnej
Cele pedagogiki : wprowadzenie w problematykę niezbędną do poznania i rozumienia znaczenia dorobku nauki kształtowanie refleksyjnej postawy wobec aktualnych i przyszłych problemów pedagogicznych
Okreslenie pedagogiki jako nauke
częściami jakiejś hipotetycznej całości. Trzeba pogodzić się z niemożliwością tworzenia pedagogiki ogólnej rozumianej jako nauki o naukach pedagogicznych. KONTROWERSJE WOKÓŁ
Zagadnienia egzaminacyjne z pedagogiki resocjalizacyjnej
tych systemów na grunt ogólnej teorii resocjalizacyjnej i następnie na jej podstawie sformułowanie zasady i metody oddziaływań, które wynikają z psychologiczno- pedagogicznych badań szczegółowych