Nie pamiętasz hasła?Hasło? Kliknij tutaj
Tezy : a) geneza wyprowadzania celów wychowania : n z koncepcji naturalistycznej człowieka n z koncepcji socjologicznej n z koncepcji ideologicznej n z koncepcji teologicznej Wychowanie należy do tych rodzajów działalności człowieka,...
Model programu złożonego z 4 wzajemnie powiązanych elementów rozwój osobisty ? kształtowanie poczucia własnej wartości i pewności siebie 1.umiejętności życiowe - twórcze rozwiązywanie .problemów i kierowanie własnym życiem 2.uczenie się jak się...
We współczesnej pedagogice wychowanie interpretowane jest głównie teleologicznie i prakseologicznie ? jako planowa aktywność człowieka, zorientowana na osiągnięcie pewnych pożądanych trwałych zmian w osobowości ludzi. Przedmiotem uwagi pedagogów...
też ich wyjaśnienie w szerokim kontekście innych zjawisk. Do podstawowych metod badawczych historii wychowania należy zaliczyć analizę źródeł, a więc tych wszystkich dokumentów, opisów i rzeczy, które
działanie 2 elementów a jest to działanie wielu czynników. 5. Intencjonalność – czyli celowość proces wych. powinien być procesem celowym gdzie określone są cele wychownia. 6. Relatywność – czyli
ucznia: - kierując procesem wychowania fizycznego, nauczyciel musi się liczyć z tzw. warunkami wychowania , które określają dostępność i celowość użycia danych środków i metod. Są to: wiek, płeć, stan
, nauczyciel musi się liczyć z tzw. warunkami wychowania , które określają dostępność i celowość użycia danych środków i metod. Są to: wiek, płeć, stan zdrowia, warunki morfologiczne 2) środki i metody
jaka być powinna a ponad to bada je w niesłychanie złożonej dynamice rozwojowej. Pedagogika ukazuje rolę i znaczenie wychowania i rozwoju w kształtowaniu ludzkiej osobowości a także w życiu