profil

Wybierz przedmiot
Teksty 6
Zadania 0
Opracowania 0
Grafika 0
Filmy 0

Etap heteronomii moralnej



poleca86%
Pedagogika

Wychowanie moralne

Wychowanie moralne – wg Muszyńskiego jest to proces wychowania i rozwijania w jednostce cech ułatwiających jej współżycie z innymi osobami, postawy mające na celu dobro innych ludzi i ogólny pożytek, aktywne doskonalenie siebie przez prace na...



poleca85%
Pedagogika

Przeanalizuj relacje : swoboda, przymus, wychowanie. Przytocz poglądy wybranych pedagogów dotyczące tych kategorii pedagogicznych

działalności środków masowego oddziaływania ; 3. wysiłków jednostki nad kształtowaniem własnej osobowości. Do podstawowych składników wychowania zalicza się : wychowanie umysłowe, wychowanie moralne , wychowanie obywatelskie (społeczne),



poleca85%
Pedagogika

Jaki sens i jakie znaczenie ma wychowanie instytucjonalne w aspektach człowieka złego z natury i dobrego z natury?

często zadają sobie pytanie jaki sens i jakie znaczenie ma wychowanie instytucjonalne w aspektach człowieka złego z natury i człowieka dobrego z natury? Aby odpowiedzieć sobie na to pytanie należy w



poleca84%
Pedagogika

Wychowanie - cechy i charakterystyka

reguły wychowania umysłowe, wychowanie moralne i społeczne, wychowanie estetyczne i wychowanie fizyczne. W podręczniku konkurencyjnym w stosunku do wielokrotnie wydanych podręczników pedagogiki za



poleca85%
Historia wychowania

Wychowanie i edukacja w Cesarstwie Rzymskim

przewagę miała ludność zromanizowana i język łaciński. Wychowanie i edukacja: Wychowanie rzymskie skupiało się na niwie rodzinnej.Ambicją każdej rodziny było właściwe wychowanie młodego pokolenia



poleca86%
Pedagogika

Jaki jest system organizacji wychowania w naszym kraju i kto odpowiada za wychowanie: rodzice czy instytucja?

; zwłaszcza często używa się tej nazwy dla określenia rozwoju i oddziaływania moralnego na wychowanka, jak gdyby przeciwstawiając wychowanie w tym sensie ( moralne ) wykształceniu intelektualnemu. Moim