Wstęp: Glottodydaktyka jest to metoda przygotowująca już bardzo małe dzieci do nauki czytania i pisania i dająca niespotykane efekty w stosunku do tradycyjnych metod, którymi dotychczas pracowano w przedszkolach i klasach początkowych....
Problem badawczy jest to zabieg werbalny polegający na precyzyjnym rozbiciu tematu na pytania i problemy. Jeśli chcemy aby był prawidłowy musi spełniać kilka warunków: - sformułowane problemy muszą wyczerpywać zakres naszej niewiedzy zawartej w...
DLACZEGO JA ŻYJĘ? Dlaczego ja żyję? Jaki jest sens mojego życia? Na pewno nie jeden z nas każdego dnia zadaje sobie oto pytanie. Najczęściej w chwilach przygnębienia, żalu, zmartwienia. Chcemy odszukać nasz sens życia. Dla każdego człowieka...
„(…) Dziecko ukazuje to, o czym świat każe nam zapominać: ukazuje nam cud życia tego wszystkiego, co żyje” Phil Bosmans FIZYCZNE I PSYCHICZNE CECHY OKRESÓW ROZWOJOWYCH CZŁOWIEKA 1. WSTĘP....
Myśl pedagogiczna Grzegorza Piramowicza Komisarze Komisji Edukacji Narodowej mieli świadomość, że reforma szkolna i kierowanie nowo ustanowionym urzędem szkolnym wymaga współudziału fachowej kadry pedagogicznej, specjalistów od spraw...
I rok Resocjalizacja studia zaoczne Gr. B Historia wychowania Wychowanie dzieci i młodzieży szlacheckiej w czasach odrodzenia w Polsce w świetle zapatrywań Mikołaja Reja....
SERGIUSZ HESSEN (1887-1950) Ur.się na zesłaniu, za Uralenm, ojciec rozstał się z matką zabrał syna, ojciec związał się z kobietą z trójką dzieci. Francuskiego nauczył się od swojej nauczycielki, był Rosjaninem, zmienił wyznanie został...
Argumentowanie jest to czynność zmierzająca do wywołania u kogoś określonych przeświadczeń lub ocen czy dążeń. Z łaciny słowo argument oznacza zdanie będące przesłanką dowodu. Oczywiście wiedza logiczna jest przy argumentowaniu nadzwyczaj...
Prezentacja o subkulturach młodzieżowych w załączniku
"Praca wyróżnia człowieka wśród reszty stworzeń - tylko człowiek jest do niej zdolny i tylko człowiek ją wykonuje, wypełniając...
PLAN DYDAKTYCZNO – WYNIKOWY DLA KLASY I Lp. Temat Ilość go-dzin Zagadnienia Cele ogólne Wymagania programowe Integracja międzyprzed-miotowa. podstawowe ponadpodstawowe 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. LEKCJA ORGANIZACYJNA – „O czym się...
Problemy i hipotezy badawcze Podstawowym warunkiem podejmowania wszystkich badań naukowych jest uświadomienie przez badacza problemów, które określają cel i zakres przedsięwzięć badawczych. Problemy badawcze to...
PEDAGOGIKA FILOZOFICZNA-NORMATYWNA Karol Kotłowski (1910-1988) W jego przekonaniu, pedagogika wywodzi się z filozofii toteż żaden z jej kierunków nie może lekceważyć tych korzeni. One bowiem stanowią ostateczny punkt odniesienia do eksplikacji...
park narodowy, względnie duży obszar objęty ochroną prawną, zachowany w stanie naturalnym lub niewiele zmienionym przez działalność człowieka, powołany w celu ochrony terenów najcenniejszych pod względem przyr. i krajobrazowym; najstarszym parkiem...
Poradnictwo może być rozpatrywane w dwóch aspektach: jako instytucjonalny system o określonej strukturze organizacyjnej oraz jako specyficzna czynność podejmowana przez doradców pomagających jednostkom przeżywającym problemy. Najważniejszym celem...
Na podstawie rysunku podaj: 1. w jakiej temperaturze bakterie rozmnażają się? 2. w jakiej temperaturze bakterie mnożą się bardzo szybko? 3. w jakiej temperaturze bakterie mnożą się powoli? 4. w jakiej temperaturze bakterie przestają...
Konspekty zawierają poropozycje zajęć indywidualnej terapii dla dzieci z autyzmem w wieku przedszkolnym. Terapia ma na celu: Usprawnianie procesów poznawczych - rozwijanie koordynacji – wzrokowo ruchowej Kształtowanie zdolności...
RECENZJA Przeczytałem ostatnio artykuł, pt. „Autorytet w pracy nauczyciela” autorstwa pani Ewy Kozak, który został zamieszczony w sierpniowym numerze miesięcznika „REMEDIUM”. Początkowo...
1. WYCHOWANIE I JEGO WŁAŚCIWOŚCI. PRÓBA PODPORZĄDKOWANIA UJĘĆ DEFINICYJNYCH. RÓŻNE KONCEPCJE WYCHOWANIA, ICH ANALIZA I PRÓBA WARTOŚCIOWANIA. DEFINICJE WYCHOWANIA WYRÓŻNIONE ZE WZGLĘDU NA DYSCYPLINY NAUKOWE. Antonina Gurycka – definicja...
Cele pedagogiki: wprowadzenie w problematykę niezbędną do poznania i rozumienia znaczenia dorobku nauki kształtowanie refleksyjnej postawy wobec aktualnych i przyszłych problemów pedagogicznych kształtowanie cech wychowawczych studentów...
Andrzejki - listopadowy dzień wróżb i zabaw Cele: - umiejętność wypowiadania się na określony temat - uważnie słuchać czytany tekst - zredagować odpowiedzi na pytania - stworzenie możliwości większej integracji grupy - udział wszystkich...
Diagnoza oparta na materiałach diagnostycznych oraz na wzorze Kwestionariusza Wywiadu środowiskowego kuratorów sądowych. Metody jakie zastosowałam w poniższej diagnozie (przenikają się): - kwestionariusz wywiadu środowiskowego, - obserwacja...
PEDAGOGIKA - jest to wszechstronna nauka o wychowaniu, której istotę stanowi całożyciowy rozwój człowieka oraz wszelkie tak dodatnie jak i ujemne wpływy jednych ludzi na drugich oraz wpływy środowiska. Pedagogika bada zjawiska wychowawcze, w...
Uniwersytet Śląski Wydział Pedagogiki i Psychologii Różnice w zapamiętywaniu szczegółów między dziećmi w wieku 6 lat, które chodzą do „zerówki”, a uczniami pierwszej klasy szkoły podstawowej. Projekt badawczy Katowice 2007 A. Celem...
PRZYKŁADY ĆWICZEŃ TERAPEUTYCZNYCH W ZAKRESIE PISANIA I CZYTANIA ĆWICZENIA ORTOGRAFII PISOWNIA SPÓŁGŁOSEK MIĘKKICH Litery „ą” i „ę” piszemy: zasadniczo w wyrazach rodzimych, np. dąb, krąg, gąszcz, kąt, mącić, piąty, pociąg, wąsy,...
Pierwsze koncepcje rozwoju psychicznego odwoływały się do dwóch czynników: dziedziczności i środowiska, przypisując jednemu bądź drugiemu dominującą rolę w rozwoju. Teza o decydującej roli dziedziczności w rozwoju człowieka stała się podstawą...
CZY I JAK MOŻNA WYKORZYSTAĆ WIEDZĘ PEDAGOGICZNĄ W UZDROWIENIU WSPÓŁCZESNEJ EDUKACJI? Myśląc o edukacji mamy na myśli ogół procesów, których celem jest zmienianie ludzi, przede wszystkim dzieci i młodzieży – stosownie do panujących w danym...
Kierunki przemian polityki oświatowej i reformy oświaty w Polsce (wykłady III) Polityka oświatowa- działalność utylitarna; ogólny dział państwa dotyczący oświaty i wychowania; formułuje cele kształcenia, treści, metody pracy pedagogicznej....
doktryna - a co to takiego doktryny - woroniecki doktryny - hessen doktryny - hessen doktryny pedagogiczne dzieła herbart Nawroczyński ROUSSEAU Teoria marksistowska teoria wych
SCENARIUSZ SPOTKANIA Z RODZICAMI Temat: Spotkanie inauguracyjne z rodzicami klasy I. Cele: • Wzajemne poznanie się, • Wybór przedstawicieli do rady rodziców, • Zapoznanie rodziców ze statusem szkoły, a w szczególności z wewnątrzszkolnym...
FILOZOFICZNE PODSTAWY EDUKACJI Temat: Filozofia, a Edukacja. Kołakowski: „Rola filozofii, nie polega na tym żeby ujawniać prawdę ale pielęgnować potrzebę poznawania prawdy” 1) Filozofia jako tworzenie wiedzy o naturze rzeczywistości. W...
Reforma oświaty stawia szkole nowe wymagania, modyfikując tym samym cele, zadania, treści oraz metody kształcenia i wychowania. Zmiany te oraz rosnące wciąż wymogi społeczeństwa wobec edukacji poszerzają funkcje szkoły i role nauczyciela. Ma...
1. Pojęcie socjalizacji Socjalizacja (wg Malewskiej) to złożony wielostronny proces uczenia się, dzięki któremu człowiek – istota biologiczna staje się istotą społeczną, członkiem określonego społeczeństwa i reprezentantem określonej kultury....
"Zdrowie" w świetle definicji Światowej Organizacji Zdrowia rozumie się jako subiektywnie odczuwaną pełnię sprawności fizycznej, psychicznej i społecznej w wyniku odpowiedniego przystosowania się do warunków środowiska. Jak długo nie stwierdza...
„ŻYCIE, TWÓCZOŚĆ I DZIAŁALNOŚĆ HELENY RADLIŃSKIEJ” Profesor Helena Radlińska, z domu Rajchman, urodziła się w Warszawie w 1879r. w rodzinie inteligenckiej. Była żoną Zygmunta Radlińkiego, lekarza i działacza PPS....
Pedagogika antyautorytarna Pedagogika antyautorytarna jest prądem pedagogicznym, który nawiązuje najsilniej do pajdocentryzmu i pedagogiki Nowego Wychowania. W wychowaniu antyautorytarnym wszystkie osoby, nie...
Policyjna Izba Dziecka to instytucja diagnostyczna ale przyjmująca całkowitą opiekę nad dzieckiem. Maksymalny czas pobytu w Izbie wynosi 48 godzin. Trzy kategorie nieletnich, którzy mogą być osadzeni w Policyjnej Izbie Dziecka: - Nieletni co...
ROZWÓJ MOWY DZIECKA Mowa, rozumiana jako system językowy czy też jako indywidualna czynność mówienia jest zjawiskiem unikalnym, spotykanym tylko u ludzi. Bardzo poważny wpływ na dynamiczną strukturę dziecięcych spostrzeżeń wywiera rozwój...
Działalność oświatowa na ziemiach polskich rozwinęła się od XI wieku wraz z zakładaniem szkół katedralnych w siedzibach biskupich, a następnie szkół kolegiackich przy bogatszych kościołach. Na XIII w. przypada także rozwój szkół parafialnych,...
Świetlica powinna przygotowywać dzieci do wartościowego spędzania czasu wolnego, wyrobienia nawyku kulturalnej rozrywki, sportu i zabawy, właściwej zdrowej rywalizacji i bezpiecznego przebywania z rówieśnikami. Dlatego też niezbędny jest...
"Człowiek żyje prawdziwie ludzkim życiem dzięki kulturze. Jego życie jest kulturą również i w tym znaczeniu, że poprzez nią człowiek odznacza i odróżnia się od całej reszty istnień wchodzących w skład widzialnego świata: człowiek nie może obejść...
Rozumienie pojęcia nauka i jego synonimów. NAUKA - działalność społeczna mająca na celu obiektywne i adekwatne poznanie rzeczywistości. NAUKA - historycznie ukształtowane i stale rozwijające się formy świadomości społecznej. NAUKA - wytwór...
METODY NAUCZANIA Methodos to po grecku droga, sposób postępowania. Stąd też przez metodę nauczania będziemy rozumieć ,,sposób pracy nauczyciela z uczniami, umożliwiający osiąganie celów kształcenia, inaczej mówiąc, wypróbowany układ czynności...