profil

Wybierz przedmiot
Teksty 6
Zadania 0
Opracowania 0
Grafika 0
Filmy 0

Zaprezentuj głównych filozofów europejskiego pozytywizmu i ich koncepcje



poleca85%
Język polski

Zaprezentuj głównych filozofów europejskiego pozytywizmu i ich koncepcje.

Pozytywizm jest kierunkiem filozoficznym XIX i XX wieku. Najważniejszą rolę odegrały tu trzy kierunki. Były to: sam pozytywizm - stworzony przez filozofa francuskiego, Augusta Comte’a, empiryzm – reprezentowany przez Anglika Johna Stuarta Milla,...



poleca88%
Język polski

Czy nakazy serca mogą być ważniejsze od zobowiązań? Zaprezentuj swój sąd na ten temat, odwołaj się do historii Tristana i Izoldy, ale wykorzystaj również inne teksty kultury

. Okazuje się, że wypowiadając słowa: „Świadomy praw i obowiązków wynikających z założenia rodziny…” nie do końca znał ich znaczenie. Przykładem tragicznych skutków, wynikających z „pójścia za głosem



poleca85%
Język polski

Buntownik… czy bez powodu? Zaprezentuj swoją opinię w formie wypracowania.

główny bohater powieści ,,Buszujący w zbożu”- Holden Caulfield. Holden był siedemnastolatkiem żyjącym na przełomie lat 50 i 60. Kilkakrotnie został wyrzucony ze szkoły, tym razem nie miało stać się



poleca86%
Język polski

Romantyk w podróży i wobec przyrody. Analizując i interpretując „Burzę” Adama Mickiewicza, zaprezentuj postawę życiową Romantyka.

Utwór interpretowany i analizowany przeze mnie to „Burza” Adama Mickiewicza. Pochodzi ona z cyklu „Sonetów krymskich”, napisanych po powrocie pisarza z podróży na Krym. Piękne okolice



poleca85%
Język polski

Groteska w poezji K.I. Gałczyńskiego. Zaprezentuj zagadnienie odwołując się do wybranych utworów poety.

kiedy dają sobie po razie bolesne cierpienie po uderzeniu łączy ich i pozwala na chwilową normalną dyskusję. Jednak już chwile później sytuacja wraca do normy. Tym razem Gałczyński chciał nam



poleca85%
Język polski

Bunt jako wyraz niezgody na rzeczywistość. Odwołując się do wybranych tekstów literatury zaprezentuj bohaterów którzy bunt uznali za konieczność.

„rzędu dusz” i władzy nad ludźmi. Przypisuje sobie władzę nad ludźmi oraz to że potrafi ich poprowadzić ku szeroko rozumianej wolności. Z powyższych przykładów można zaobserwować, że bunt przeciwko