profil

Teksty 8
Zadania 0
Opracowania 0
Grafika 0
Filmy 0

Wzrastanie



poleca85%
Pedagogika

Współczesne problemy psychologii

- psychologia rozwoju człowieka - psychologia grupy



poleca85%
Psychologia

Psychologia rozwojowa, ogólna i osobowości

PSYCHOLOGIA ROZWOJOWA, OGÓLNA I OSOBOWOŚCI Psychologia rozwojowa- (biegu życia), jest to jedna z najszerszych subdyscyplin psychologii koncentrująca się na zmianach i zdolnościach pojawiających się w miarę rozwoju. Psychologowie są zainteresowani,...



poleca84%
Pedagogika

Biomedyka-pytania i odpowiedzi egzaminacyjne

1. Wyjaśnij pojęcie rozwoju ontogenetycznego. Rozwój ontogenetyczny to proces rozwoju organizmu od momentu zapłodnienia komórki jajowej przez plemnik do chwili śmierci osobnika. Stanowi on łańcuch kolejno po sobie następujących ogniw pewnych...



poleca85%
Pedagogika

Antropologiczne koncepcje religii a współczesne formy religijności

potraktowanie. Uważa on, że doznanie sacrum odpowiada strukturze duchowej człowieka, stanowi wręcz jego cechę gatunkową, dlatego współczesne odchodzenie od religijności uważa za swoistą degradację



poleca86%
Psychologia

Zastosowanie potrzeb wg Maslowa w życiu przeciętnego Polaka

humanistycznej odwołuje się właśnie do podstawy psychologii humanistycznej, jaką jest teoria Maslowa. Jako nastawiona na człowieka zaproponowała ona, aby zarówno nauczyciela, jak i ucznia traktować



poleca85%
Psychologia

Psychologia rozwojowa

stymulacji; czy jednostka jest dobra czy zła) WSPÓŁCZESNE PROBLEMY PSYCHOLOGII 1. Przeciążenie informacyjne i jak się przed nim chronić 2. Genetyka czy wpływ środowiska. 3. Jak następuje rozwój. 4. Na



poleca85%
Psychologia

Kim jestem? Jaka jestem?Jakie mam problemy?

wpływa na nią poprzez swoje ukształtowane cechy. Współczesne matki wahają się jak wychowywać córki, a te drugie próbują wpoić swoim matkom kilka cech nowoczesnego trybu życia, jak np. większa otwartość



poleca85%
Pedagogika

Współczesne kierunki pedagogiczne

psychologii wyrósł głównie z badań eksperymentalnych nad zwierzętami i małymi dziećmi. Przedmiotem psychologii behawiorystycznej nie jest dusza, świadomość, czy umysł lecz jedynie zachowanie się