Stosunki między zakresami nazw
Logika w całości i to w przystępnym języku.
Kazimierz Pawłowski ZARYS LOGIKI I Wstęp 1. Ogólny charakter logiki jako nauki 2. Logika formalna . II Syntaktyczna, semantyczna i pragmatyczna charakterystyka języka 1. Język i jego funkcje 2. Syntaktyczne reguły języka....
Logika - nazwy
1. POJĘCIA: NAZWA - wyraz lub wyrażenie rozumiane jednoznacznie, które nadaje się na przedmiot lub orzecznik orzeczenia imiennego (orzeczenie imienne to takie orzeczenie, które stwierdza, że podmiot jest taki a taki, np. Jan jest adwokatem,...
Dydaktyka ogólna ćwiczenia TWP WSP
Dydaktyka ogólna – ćwiczenia Zagadnienia: 1.Przedmiot i zadania dydaktyki analiza podstawowych pojęć: - uczenie się - nauczanie - kształcenie - wychowanie - samokształcenie 2. Cele
Treściwa sciaga moze sie przydać dla studentów WSP
Struktura społ: W odniesieniu do całego społeczeństwa oznacza budowę, układ, elementów, jednostek, zbiorowość ,grup i relacje jakie miedzy nimi zachodzą. Mikrostruktura -struktura małej grupy
Opracowane zagadnienia z socjologii WSP TWP
ISTOTA I POCZĄTKI SOCJOLOGII 1. DEFINICJA SOCJOLOGI JAKO NAUKI Jan Szczepański definiuje pojęcie socjologii: „socjologia poszukuje praw zjawisk zachodzących między ludźmi, zajmuje się badaniem
Opracowane zagadnienia z wprowadzenia do pedagogiki WSP TWP
została ograniczona przez twórców prądu Nowego Wychowania. W naukach , z których miano korzystać znalazły się: nowa psychologia, pedagogika, etyka, estetyka, nauka o kulturze, logika oraz religia
Dydaktyka ogólna do TWP
wykazuje zgodność z logiką wewnętrzną danej gałęzi wiedzy, w korelacji zaś eksponuje się związki zachodzące miedzy poszczególnymi przedmiotami szkolnymi przypisując jednemu z nich szczególną rolę. Wyróżniamy