profil

Wybierz przedmiot
Teksty 32
Zadania 0
Słowniki 0
Obrazy 0
Wideo 0

Postawa buntownicza



poleca84%
Język polski

Jesteś człowiekiem przełomu wieków. W których dziełach szukałbyś inspiracji do dobrego życia w nowym stuleciu?

Proces kształtowania się bohatera w literaturze ulegał ciągłym zmianom, wynikającym z zachodzących na świecie przemian społecznych, ustrojowych i politycznych. Z perspektywy losów Polski okres ten był szczególny, wymagający wyjątkowego...



poleca85%
Język polski

„Aby istnieć, człowiek musi się buntować” A. Camus. Zastanów się na źródłami i sensem buntu wybranych bohaterów literackich, oceń ich postawę.

KONSPEKT „Aby istnieć, człowiek musi się buntować” A. Camus. Zastanów się na źródłami i sensem buntu wybranych bohaterów literackich, oceń ich postawę. 1. WSTĘP a) Wyjaśnienie definicji buntu: Bunt – sprzeciw, protest, spontaniczne...



poleca85%
Język polski

Człowiek pod władzą despotyzmu w oparciu o scenę "Sen Senatora" oraz inne wybrane fragmenty "Dziadów" cz. III Adama Mickiewicza.

Człowiek pod władzą despotyzmu. Rozważ problem odwołując się do sceny "Sen Senatora" oraz innych fragmentów III części „Dziadów” Adama Mickiewicza Dziady drezdeńskie, które powstały w 1832 roku, czyli w niespełna rok po zakończeniu...



poleca85%
Język polski

Człowiek pod władzą despotyzmu. Rozważ problem, odwołując się do sceny "Sen Senatora" oraz innych wybranych fragmentów "Dziadów" cz. III.

Pojęcie despotyzmu znane jest ludzkości nie od dzisiaj. Towarzyszyło ono ludziom już od zarania dziejów. Nie możliwością jest policzenie osób, które poznając tę formę rządów, doznały ogromnego cierpienia, a nawet przepłaciły za to życiem....



poleca84%
Język polski

Człowiek pod władzą despotyzmu - "Dziady" cz. III.

Despotyzm jest to forma nieograniczonej i bezwzglednej władzy opartej na terrorze, nie przestrzegającej praw i wolnosci obywatelskich. Władza była czesto powodem dumy ale takze przyczyną konfliktów. Są dwa oblicza ludzi posiadających władzę: te...



poleca85%
Język polski

Ikar - postać ponadczasowa.

Dlaczego Ikar to postać poza czasem i przestrzenią??.... W dzisiejszych czasach najbardziej buntuje sie młodzież. Buntują się oni przeciwko wszystkiemu: przeciowko rodzicom, szkole, zasadom... Jednak nie każdy bunt można porównywać do buntu...



poleca84%
Język polski

Człowiek pod władzą despotyzmu "Dziady" cz. III.

Sen będący wytchnieniem dla ludzi prawych w literaturze często staje się udręką dla bohaterów negatywnych. Wystarczy przywołać przykład Makbeta, który mordując Dunkana słyszy: „Nigdy już odtąd nie zaśniesz!” Sen jest...



poleca85%
Język polski

Człowiek pod władzą despotyzmu w oparciu o scenę "Sen Senatora" oraz inne wybrane fragmenty "Dziadów" cz. III Adama Mickiewicza.

Człowiek pod władzą despotyzmu. Rozważ problem odwołując się do Dziadów cz.III, sceny VI (Sen Senatora) oraz innych wybranych fragmentów. Wypracowanie z analizą. Tematem Dziadów drezdeńskich nie jest powstanie listopadowe, ale najogólniej...



poleca84%
Język polski

Człowiek pod władzą despotyzmu w oparciu o scenę "Sen Senatora" oraz inne wybrane fragmenty "Dziadów" cz. III Adama Mickiewicza.

Despota to człowiek bezwzględnie walczący o władze nad innymi - walce opierającej się na przemocy i terrorze wobec swych przeciwników. Obraz takich postaw w trzeciej części „Dziadów” przedstawił Adam Mickiewicz. Tyranem był car, który rozkazywał...



poleca86%
Język polski

Człowiek pod władzą despotyzmu w oparciu o scenę "Sen Senatora" oraz inne wybrane fragmenty "Dziadów" cz. III Adama Mickiewicza.

Despotyzm jest to forma nieograniczonej i bezwzględnej władzy jednostki opierającej się na przemocy i terrorze wobec przeciwników, sprawowanie rządów przez władcę i jego najbliższe środowisko, oznaczające także samowolę w stosunku do otoczenia....



poleca87%
Język polski

Niepogodzeni ze światem. Literatura o człowieku zbuntowanym i wyobcowanym. Zanalizuj celowo wybrane przykłady.

Temat: Niepogodzeni ze światem. Literatura o człowieku zbuntowanym i wyobcowanym. Zanalizuj celowo wybrane przykłady. I Literatura podmiotu: - Camus Albert: ,,Dżuma”, Państwowy Instytut Wydawniczy, Warszawa 2000 - Krall...



poleca85%
Język polski

Człowiek pod władzą despotyzmu w oparciu o Sen Senatora z III cz. "Dziadów".

Człowiek pod władzą despotyzmu. Rozważ problem, odwołując się do sceny Sen Senatora oraz innych wybranych fragmentów „Dziadów cz. III” Adama Mickiewicza. ?Dziady cz. III? to romantyczny dramat Adama Mickiewicza opowiadający o...



poleca85%
Język polski

Bunt w literaturze.

Bunt to aktywny wyraz sprzeciwu wobec otaczającego nas stanu rzeczy, panujących praw, porządku społecznego, religijnego lub obyczajowego. Jest wrodzony w naturę każdego z nas. Ukazuje się w chwili gdy coś działa na naszą niekorzyść lub gdy...



poleca84%
Język polski

Związek "Ody do młodości" z Oświeceniem i Romantyzmem.

ZWIAZEK Z OSWIECENIEM: 1)klasyczny gatunek oda 2)motywy mitologiczne 3)kult przyjaźni 4)utylitaryzm 5)idea wspólnego dzialania-dazenie do szczescia dla calej ludzkosci 6)wiara w ulepszenie swiata 7)elementy...



poleca84%
Język polski

Czy w pewnych sytuacjach powinniśmy buntować się przeciw władzy

Tematem mojej pracy jest: „Czy w pewnych sytuacjach powinniśmy buntować sie przeciwko władzy” W mojej pracy chciałbym zamieścić argumenty za jak i przeciw. Na początku chciałbym wyjaśnić czym jest bunt. Otóż „Bunt” jest wpisany w naturę...



poleca85%
Język polski

Bunt marzenie i ..

Bunt, marzenie i ...? ...euforia, radość z życia. Są to cechy charakteryzujące przede wszystkim ludzi młodych, osób wkraczających dopiero w prawdziwe życie. To przecież my, młodzi jesteśmy „pomostem” łączącym dwa światy. Prawdziwy, poważny i...



poleca82%
Język polski

Dlaczego się buntują? Twoje refleksje o literackich buntownikach.

Bunt to aktywny wyraz sprzeciwu wobec otaczającego nas stanu rzeczy, panujących praw, porządku społecznego, religijnego lub obyczajowego. Jest wrodzony w naturę każdego z nas. Uaktywnia się w chwili gdy coś działa na naszą niekorzyść lub gdy...



poleca83%
Język polski

„Dlaczego się buntują? Refleksje o młodych bohaterach buntownikach, wybranych utworów literackich”

I. WSTĘP a) Wyjaśnienie definicji buntu: Bunt – sprzeciw, protest, spontaniczne wystąpienie. Wyróżniamy bunt jednostki i społeczeństwa. Bunt jest wpisany w naturę człowieka. Bunt prowadzi do wszelkich działań. Bunt zmusza do aktywności....



poleca87%
Język polski

„Aby istnieć, człowiek musi się buntować (Albert Camus).” Zastanów się nad źródłami i sensem buntu bohaterów literackich i oceń ich postawy.

Buntuje się więc jestem. Sprzeciw, niezgoda, protest, opór towarzyszł człowiekowi od zawsze, ponieważ został wpsiany w naszą naturę. Historia ludzkości zna wielu buntowników, którzy z różnych powodów sprzeciwiali się, aby wyrazić swoją niegzodę...



poleca86%
Język polski

Bunt i ofiara - konieczność, przejaw szaleństwa, świadectwo wrażliwości... Twój sąd o bohaterach buntujących się i ponoszących ofiarę.

Rzeczywistość, w jakiej sami żyjemy często, często nam się nie podoba. Dzieje się tak z różnych powodów, ale czasami po prostu nie znosimy otaczającego nas świata. Wtedy zwyczajnie nie wytrzymujemy i zaczynamy się buntować. Według mnie bunt jest...



poleca85%
Język polski

Mimo wszystko, bunt przeciwko cierpieniu jest pozbawiony sensu – esej.

Słowa, które są tematem mojej pracy wypowiedział Stefan Chwin, współczesny eseista, prozaik, historyk - jednym słowem osoba powszechnie szanowana, osoba ponadprzeciętna. Więc czy można nie zgodzić się z człowiekiem tak wybitnym? Czy ja, 16-sto...



poleca84%
Język polski

Ważne aspekty poruszane w "Dżumie" Alberta Camusa

1. ORAN (symbol reifikacji) - miasto nijakie, pozbawione rośliności, każde i żadne zarazem, pełne banalnych ludzi, bez przeczucia klęski. Miasto portowe zwrócone tyłem do morza o absurdalnym planie zabudowy- nie jest otwarte na świat, przepływ...



poleca85%
Język polski

Trudne rozmowy - czyli o spotkaniach człowieka z Bogiem. Moja praca na ustną z polskiego 2005

Temat mojej wypowiedzi brzmi: ,,Trudne rozmowy czyli o spotkaniach człowieka z Bogiem”. Pragnę omówić go na podstawie 3 wybranych przez mnie utworów, mianowicie: Księgi Hioba, Trenu X Jana Kochanowskiego oraz Dies irae Jana Kasprowicza. Problem...



poleca85%
Język polski

"Dziady" cz. III - Człowiek pod władzą despotyzmu w oparciu o "Sen Senatora".

Człowiek pod władzą despotyzmu. Rozważ problem odwołując się do sceny „Sen Senatora” oraz innych wybranych fragmentów „Dziadów cz. III” Adama Mickiewicza Greckie despotes oznacza głowę domu, pana, zwierzchnika. Od tego terminu pochodzi pojęcie...



poleca84%
Język polski

Pokora i bunt jako postawy dominujące wobec Boga

Pokora i bunt jako dominujące postawy wobec Boga. Swoją wypowiedz rozpocznę od wyjaśnienia dwóch podstawowych pojęć zawartych w temacie: Buntem - nazywamy sprzeciw, opór bądź protest przeciwko komuś lub czemuś. Pokorą - określamy postawę...



poleca85%
Język polski

Człowiek pod władzą despotyzmu w oparciu o scenę "Sen Senatora" oraz inne wybrane fragmenty "Dziadów" cz. III Adama Mickiewicza.

Człowiek pod władzą despotyzmu. Rozwiąż problem analizując fragment III czesci Dziadów pt "Sen Senatora" i odwołując sie do całości dramatu. „Dziady”, które powstały w 1832 roku, czyli w niespełna rok po zakończeniu powstania...



poleca85%
Język polski

Człowiek pod władzą despotyzmu w oparciu o scenę "Sen Senatora" oraz inne wybrane fragmenty "Dziadów" cz. III Adama Mickiewicza.

Człowiek pod władzą despotyzmu. Rozważ problem, odwołując się do sceny "Sen Senatora" oraz innych wybranych fragmentów "Dziadów" cz. III Adama Mickiewicza Despotyzm jest to forma niczym nieograniczonej, opartej na samowoli i...



poleca85%
Język polski

Którego bohatera literatury antycznej cenisz najbardziej?

Literatura antyczna obfituje w bohaterów, zarówno negatywnych jak i pozytywnych. Większość z nich posiada wyraziste cechy charakteru spotykane także u współczesnych ludzi. I właśnie ten uniwersalizm powoduje, że czasem zastanawiamy się nad...



poleca84%
Język polski

Człowiek pod władzą despotyzmu w oparciu o scenę "Sen Senatora" oraz inne wybrane fragmenty "Dziadów" cz. III Adama Mickiewicza.

Człowiek pod władzą despotyzmu. Rozważ problem, odwołując się do sceny „Sen Senatora” oraz innych wybranych fragmentów „Dziadów” cz. III. Adama Mickiewicza. Despotyzm, czyli władza absolutna jednego człowieka narodził się już w starożytnym...



poleca89%
Język polski

Człowiek pod władzą despotyzmu. Rozwiąż problem, odwołując sie do sceny Sen Senatora oraz innych wybranych frgmentów Dziadów cz. III Adama Mickiewicza

Despotyzm to władza absolutna, która opiera się tylko władzy jednego człowieka. Człowiek pod władzą despotyzmu to człowiek zniżony do roli potrzebnego lub też niepotrzebnego przedmiotu. Jego prawa, obowiązki, przywileje zależą od...



poleca86%
Język polski

Człowiek pod władzą despotyzmu w oparciu o scenę "Sen Senatora" oraz inne wybrane fragmenty "Dziadów" cz. III Adama Mickiewicza.

Temat: Człowiek pod władzą despotyzmu na przykładzie „Dziadów” cz. III A. Mickiewicza. Despotyzm jest to władza absolutna jednego człowieka, opierająca się na terrorze i przemocy wobec jego przeciwników. Despotyzm cara dotknął nie tylko...



poleca85%
Język polski

„Z czym staje do walki młody człowiek XXI wieku ? ” Mój głos jako wyraz buntu człowieka.

Drodzy mieszkańcy ! Miejscowość, data Do napisania tego listu zmotywowały mnie zaśmiecone łąki, lasy i ulice, które oglądam przy każdym wyjściu z domu. Przeraża mnie...