profil

Wybierz przedmiot
Teksty 6
Zadania 0
Opracowania 0
Grafika 0
Filmy 0

Podstawy psychologii dla nauczycieli



poleca85%
Psychologia

Strelau, podstawy psychologii dla nauczycieli.

J. Strelau i in., Podstawy psychologii dla nauczycieli, s.321-360 1.Czym jest uczenie się? uczenie się jest rozpatrywane przez pewnych psychologów jako proces prowadzący do zmian u wszystkich istot żywych. Inni natomiast używają terminu...



poleca85%
Psychologia

Koncepcje psychologiczne-Strelau

psychologii nie ma wiedzy wolnej od podmiotowości. Co najmniej jedna ze stron wnosi swoje doświadczenia. Proces badawczy jest procesem komunikacji stąd koncentracja uwagi na relację nadawca – komunikat



poleca85%
Psychologia

Błąd Kartezjusza, błąd Wundta. Dualizm psychofizyczny i jego odmiany w historii psychologii

współczesnej myśli psychologicznej od Wundta do czasów najnowszych. Warszawa: Scholar. Stachowski, Ryszard. 2002. Historia psychologii . W: Jan Strelau (red.) Psychologia. Tom I. Gdańsk: GWP.



poleca85%
Psychologia

Pamięć jako zdolność i jako proces. Strelau J., Psychologia tom

obecności osoby obcej oraz otwiera usta to takie wydarzenie nie mówi i nie znaczy dla nas nic dopóki nie usłyszymy, że ta osoba wykonuje te czynności pod obecnością lekarza. PAMIĘĆ JAKO ZDOLNOŚĆ I



poleca85%
Psychologia

Uczenie się

. Jurgowski, Z. Putkiewicz /1985/, Podstawy psychologii dla nauczycieli . Warszawa, PWN, s.321-349 -M.Przetacznikowa, G.Mkiełłko-Jarża /1990/, Podstawy psychologii ogólej, Warszawa, WSiP -http



poleca88%
Psychologia

Temperament i tematy powiązane

hamowania pobudzeń w celu stworzenia miejsca dla bardziej adekwatnych reakcji na bodźce. 4. Ruchliwość procesów nerwowych - przejawia się w szybkości hamowania reakcji na bodziec tak, by ustąpić