Nie pamiętasz hasła?Hasło? Kliknij tutaj
PEDAGOGIKA POSTMODERNISTYCZNA POSTMODERNIZM- czyli inaczej ponowoczesność, prad intelektualny i artystyczny rozwijajacy sie od lat 60. XX w.poczatkowo w USA potem w Europie Zachodniej w opozycji do dominujacej kultury,cechujacy sie zatarciem...
Postmodernizm i edukacja: możliwości i zagrożenia: Współczesne myślenie o edukacji zostało zmienione przez teorie postmodernistyczne , tak więc trudno jest przecenić możliwość jakie wyzwanie
autorytetów" oraz "zrelatywizowanych systemów wartości". 2. Pedagogika postmodernistyczna W dziedzinie pedagogiki, postmodernistyczny dyskurs edukacyjny wyraża się w spojrzeniu w jej
. Postmodernistyczna pedagogika . Edukacyjny dyskurs postmodernistyczny. 3. Teorie i założenia w postmodernizmie. 4. Zalety i krytyka postmodernizmu. 1. Geneza postmodernizmu – Ogólnego znaczenia
. Wychodzi się tu z założenia , że społeczeństwo nie jest już jednolite, zwarte. Wszystko jest możliwe. Tracą swoje znaczenie takie pojęcia jak: „progresywne” czy „konserwatywne”, gdyż nie jest już możliwe
kryteriów które należy spełnić by coś było lub nie postmodernistyczne , można tylko wyliczyć cechy (i to raczej postulowane) powieści postmodernistycznej. Powieść postmodernistyczna : Nie ma na celu