Nie pamiętasz hasła?Hasło? Kliknij tutaj
SPIS TREŚCI Wstęp Rozdział I Wieki Średnie- charakterystyka wybranego okresu historycznego w Pedagogice Socjalnej I.1 Święty Franciszek- buntownik i miłośnik Boga I.2 Święty Tomasz-...
Pedagogika społeczna zrodziła się na przełomie XIX i XX wieku. W rozwoju pedagogiki społecznej podkreśla się proces przechodzenia od praktyki do teorii. Wpływ na rozwój pedagogiki społecznej miały przemiany ekonomiczne, socjalne,...
METODA INDYWIDUALNYCH PRZYPADKÓW: 1. HISTORIA NARODZIN METODY INDYWIDUALNYCH PRZYPADKÓW: a) wyrosła z praktycznej działalności socjalnej na początku wieku – była i jest jedną z metod wspierania człowieka w trudnych sytuacjach życiowych...
1. Wprowadzenie .......................................................................................................... 3 2. Monografia pedagogiczna ............................................................................................
METODA INDYWIDUALNYCH PRZYPADKÓW - zwana także studium indywidualnych przypadków wywodzi się z metod pracy socjalnej rozwijanych w pedagogice opiekuńczej na przełomie i rozpowszechnionych w latach 20-stych naszego wieku, działalność opiekuńcza...
1) CHARAKTERYSTYKA POJĘCIA NAUKI: Nauka potocznie to ludzka wiedza o przyrodzie, człowieku, społeczeństwie, społeczeństwie zjawiskach i prawidłowościach rozwoju rzeczywistości, o sposobach badania i przekształcania otaczającego nas świata,...
CHARAKTERYSTYKA POJĘCIA NAUKI: Nauka potocznie to ludzka wiedza o przyrodzie, człowieku, społeczeństwie, społeczeństwie zjawiskach i prawidłowościach rozwoju rzeczywistości, o sposobach badania i przekształcania otaczającego nas świata, ujęta w...
1) CHARAKTERYSTYKA POJĘCIA NAUKI: Nauka potocznie to ludzka wiedza o przyrodzie, człowieku, społeczeństwie, społeczeństwie zjawiskach i prawidłowościach rozwoju rzeczywistości, o sposobach badania i przekształcania otaczającego nas świata,...
WYKŁAD I 24.02.06 LITERATURA: • „A,B,C testów osiągnięć szkolnych” pod. red. B. Niemiecki, W-wa 1977 • Bocheński J.M. „Współczesne metody myślenia”; Poznań 1993 • Kamieński A. „Funkcje pedagogiki społecznej”; W-wa 1978 • Kawula S....
Wyrosła z praktycznej działalności socjalnej na terenie USA w drugim dziesięcioleciu XX w. Polegała na świadczeniu opieki przez prywatne stowarzyszenia. XX w. przyniósł natężenie problemów społecznych stąd też potrzeba organizowania pomocy...
ROZDZIAŁ PIERWSZY Próba definicji pedagogicznego rozumienia autonomii 1. Rozważania na temat pojęcie autonomii. W kulturze, zdaniem R. Pohlmanna, europejskiej autonomiczność (autonomia) jest zdecydowanie wartościowana pozytywnie i stanowi...
METODA INDYWIDUALNYCH PRZYPADKÓW Wyrosła z praktycznej działalności socjalnej. Stało się to na początku XIX w., kiedy to nieszczęście, bieda oraz ludzka tragedia przestały być postrzegane jako osobista sprawa osób nimi dotkniętych. Sama...
PEDAGOGIKA SPOŁECZNA. 1.Jakie wspólne idee łączyły pozytywizm i pedagogikę społeczną. Rozwój pedagogiki społecznej w Polsce miał podobne uwarunkowania jak na świecie, ponadto specyficzna sytuacja ekonomiczna i polityczno – społeczna po...
1. Charakterystyka środowiska rodzinnego Ania pochodzi z pełnej rodziny wielodzietnej. Mieszka na wsi razem z rodzicami, trojgiem rodzeństwa i dziadkami. Ma dwóch braci Daniela 10 lat, Bartka 9 lat, siostrę Marlenę 4 lata. Matka kosmetyczka –ma...
1.JAKIE WSPÓLNE IDEE ŁĄCZYŁY POZYTYWIZM I PEDAGOGIKĘ SPOŁECZNĄ. Rozwój pedagogiki społecznej w Polsce miał podobne uwarunkowania jak na świecie, ponadto specyficzna sytuacja ekonomiczna i polityczno – społeczna po 1864 roku po upadku powstania...