profil

Teksty 7
Zadania 0
Słowniki 0
Obrazy 0
Wideo 0

Historia szkolnictwa w Polsce



poleca85%
Pedagogika

Geneza systemów pedagogicznych

Pedagogika istniała od początku ludzkości. Zmieniły się formy wychowania wraz z rozwojem życia społecznego i kultury. Natomiast refleksja nad wychowaniem pedagogiczne zjawiło się późno. Sofiści pierwsi postawili problem pedagogiczny – urodzenie...



poleca83%
Pedagogika

Historia wychowania

HISTORIA WYCHOWANIA ANTYK – poglądy pedagogiczne Platona, Arystotelesa Kwinteriana. Grecja / Police/ była państwem składających się z Panstw-Miast gdzie wartością był wolny człowiek, który gardził pracą. Pracę wykonywali tylko niewolnicy,...



poleca85%
Historia wychowania

Egzaminn

Starożytne ideały wychowawcze :RzymIdeał Greka to Achilles- silny fizycznie i moralnie, piękny, odważny waleczny. Zwracano uwagę na: Wychowanie fizyczne i rozwój ciała,Wychowanie moralne – zdrowe zasady moralne, unikanie rubasznych zabaw i...



poleca84%
Pedagogika

Zagadnienia z historii wychowania na temat uniwersytetów.

Te pytania pojawiały się podczas egzaminu z historii wychowania na UMK w drugiej turze pytań na temat znajomości książek poświęconych m.in. powstaniu uniwersytetów, sytuacji pierwszych studentek, sytuacji uniwersytetów podczas I i II wojny światowej.



poleca85%
Historia wychowania

Historia wychowania wśród nauk pedagogicznych i historycznych - metodologia i metody badawcze

komentowania faktów pedagogicznych , wyszukiwanych według zainteresowań pewnych systemów chwilowych i przejściowych, nie może być traktowana jako pomocnicze narzędzie, czyli nie może być "pedagogiczną



poleca84%
Pedagogika

Rozwój nowoczesnych systemów szkolnych w XIX wieku

swoich członków skupiała twórców systemów pedagogicznych oraz rządy państw deklarujących zaprowadzenie w swoim kraju reformy szkolnej zgodnie z określonym programem. Również Polska, zaraz po odzyskaniu



poleca85%
Pedagogika

Geneza pedagogiki porównawczej

komparatystyki pedagogicznej. Powszechne zainteresowanie, jakie przejawiano w stosunku do zagranicznych systemów oświatowych, doprowadziło do wykrystalizowania się dwóch podstawowych koncepcji uprawiania