Nie pamiętasz hasła?Hasło? Kliknij tutaj
1.Orientacje w pedagogice współczesnej W historii rozwoju myśli pedagogicznej pojawianie się kolejnych koncepcji procesu dydaktycznego było związane z rozwojem innych nauk, takich jak filozofia, psychologia i socjologia. Efektem tych wpływów było...
, położniczą lub akuszerską polegała na wydobywaniu prawdy, czyli mówca musi poznać prawdę. Po raz pierwszy termin „dydaktyka” pojawia się w XVII w . w Niemczech. Rozumiano go wówczas jako „sztukę nauczania
, wykształcony Przedstawiciele dydaktyki: - W 1613r. w Niemczech ukazała się krótka rozprawa o dydaktyce „Sztuka nauczania” Volfganga Radkego. - Jan Amos Komensky pisał o dydaktyce w „Wielka