Dydaktyka- ściąga
Modele kształcenia na przestrzeni wieków: -eksponowana rola nauczyciela (guru), encyklopedyzm; -Dewey- najważniejszy uczeń, nauczyciel to obserwator, zbyt pełen luz; -uczeń = nauczyciel; W nowoczesnym systemie kształcenia czynności nauczyciela...
Metody waloryzacyjne wg W. Okonia
Metody waloryzacyjne wg W. Okonia Metody impresyjne (łac. impressio - wrażenie, odczucie, przeżycie) sprowadzają się do organizowania uczestnictwa dzieci i młodzieży czy dorosłych w odpowiednio eksponowanych wartościach: społeczny moralnych,...
Oświatowo-wychowawcze środowisko i jego rola w rozwoju osobowym dziecka
Rozwój osobowy człowieka jest to proces stawania się osobą, myślącą, odpowiadającą za siebie, niezależną i umiejącą żyć z innymi ludźmi, przestrzegając określonych norm społecznych - niepowtarzalną jednostką. Rozwój osobowy obejmuje wszystkie...
Kategorie środków dydaktycznych wytypowane przez Wincentego Okonia.
1. środki proste, do których należą: * środki słowne (podręczniki, teksty drukowane) * proste środki wzrokowe (modele, autentyczne wzory przedmiotów, reprodukcje obrazów, mapy) 2. środki złożone wykorzystujące rozwój techniki, nowinek,...
Język komedii w "Rewizorze" Mikołaja Gogola
Gogol w ?Rewizorze? przekroczył granicę klasycznej komedii. Język komedii gogolowskiej służy realizmowi, nie jest wygładzonym językiem książkowym, lecz pełnym ekspresji, żywym językiem mówionym. Jest bardzo dosadny i cięty....
Polskie tradycje na Uniwersytecie Wrocławskim
Tradycja-przekazywane z pokolenia na pokolenie treści kulturowe, poglądy, sposoby myślenia i zachowania, uznane przez zbiorowość za społecznie doniosłe dla jej współczesności i przeszłości.* Definicję tą zna każdy, funkcjonuje ona zarówno w...
Podstawowe pojęcia w obrębie dydaktyki
Pedagogika- to nauka o umiejętności porozumiewania się między nauczycielem a wychowankiem, uczniem. Pedagogika bada zjawiska wychowawcze, w kontekście procesów społecznych i przy uwzględnieniu jednostkowych procesów psychicznych. PEDAGOGIKA-...
Celestyn Freinet
Celestyn Freinet był jednym z największych pedagogów –nowatorów XX w. Życie jego nie było łatwe. Urodził się 15.x.1896 roku w wiosce prowansalskiej Gars w biednej rodzinie. Nie ukończył szkoły nauczycielskiej .Uczestniczył w I Wojnie Światowej....
Konspekt lekcji
Scenariusz zajęć Imię i nazwisko prowadzącego zajęcia Charakterystyka grupy uczniów Klasa 3c. Liczba uczniów: 24 Temat jednostki metodycznej Nauka ataku z forhendu- ścięcia piłki- top spin Cele operacyjne ogólne: 1. Poruszanie się...
Relaksacja oddechowa
Wstęp Oddychanie jest niezbędne do życia i stanowi klucz do zdrowia, harmonii oraz pokoju ducha. Brak powietrza, a przede wszystkim zawartego w nim tlenu jest niezbędne do życia, wywołuje u człowieka stan krytyczny i grozi śmiercią. Tak,...
Komeński
W pierwszej połowie XIX w. pod wpływem nowej filozofii budzi się żywy ruch na polu pedagogicznym. Coraz częściej pojawia się hasło zgodności z naturą, liczni pedagogowie i dydaktycy podpatrują metody postępowania natury, aby zaradzić temu, co było...
Dydaktyka ogólna do TWP
KONCEPCJA CZŁOWIEKA OŚWIECONEGO Koncepcja ta powstała w XVIII w. była koncepcją niechcianą, mimo to przetrwała do XX wieku. Naczelnym celem nauczania było przekazywanie gotowej wiedzy o świecie, która można reprodukować we właściwym czasie i...
Antropologia praca semestralna
Przedstawiam prace z Antropologi.... w pracy znajdziecie przykładowe obliczenia (w tym wypadku dotyczace własnie mnie:-) wymiarów, proporcji i skałdu masy ciała, i nie tylko:-) Polecam studentom martyrologicznego kierunku "Wychowanie Fizyczne"...
Streszczenie artykułu. Tadeusz Lehr-Spławiński Język polski jako zwierciadło kultury narodu
Tadeusz Lehr-Spławiński: Język polski jako zwierciadło kultury narodu Teza: język polski jako odbicie (zwierciadło) kultury narodu. Dwie funkcje języka w życiu duchowym człowieka: 1) jako sposób uzewnętrzniania stanów psychicznych, 2) jako...
Formy wychowania muzycznego w przedszkolu.
W procesie umuzykalniania przedszkolaków szczególnie często wykorzystuje się elementy współczesnych systemów wychowania muzycznego. Celem form stosowanych w procesie umuzykalniania dzieci przedszkolnych jest: „wychowanie dla muzyki i przez...
Uczenie się
Każdy człowiek ma prawo do tego, żeby w pełni rozwinąć swój umysł i swoje zdolności. Coraz wyraźniej zdajemy sobie sprawę, że rozwój jednostki i społeczeństw zależy od oświaty, od jakości nauczania i uczenia się. Potrzeby ludzi zbiegają się z...
Taksonomia wg. R.M Gagne
TAKSONOMIA WEDŁUG R. M. GAGN INFORMACJE WERBALNE Informacje werbalne nazywa się także werbalną wiedzą, używa się także nazwy wiedzy deklaratywnej. Jak powiada teoria są to przechowywane w pamięci w postaci sądów i w zgodzie z regułami językowymi...
Teoria miejsca i przestrzeni społeczno-zawodowej K. Czarneckiego
Teoria miejsca i przestrzeni społeczno ? zawodowej człowieka autorstwa Kazimierza Czarneckiego. Teoria miejsca i przestrzeni społeczno ? zawodowej człowieka należy do grupy dynamicznych teorii rozwoju zawodowego. Zanim autor przedstawił główne...
Źródła dochodów budżetów samorządów terytorialnych w latach 2005-2008
Źródła dochodów budżetów samorządów terytorialnych i ich kształtowanie się w latach 2005-2008 Spis treści: Wstęp 1. Przedmiot i cel pracy 2. Hipotezy badawcze 3. Metodyka pracy 4. Układ pracy 5. Ocena źródeł i literatury 6....
Przedstaw dowolną periodyzację życia. Wyjaśnij, w którym okresie rozwoju dziecka, rozwój może być stymulowany przez opiekunkę.
Periodyzacja według M. Żebrowskiej Niemowlęctwo - 1 rok życia Wiek poniemowlęcy - 1-3 rok życia Wiek przedszkolny - 3-7 rok życia Wczesny wiek szkolny - 7-11 rok życia Dorastanie - 12-18 rok życia Periodyzacja według M. Przetacznik...
Operacjonalizacja celów nauczania
Operacjonalizacja celów nauczania Temat lekcji: Narkotyki i społeczeństwo Analiza historii środków odurzających i ich miejsce w kulturze • Uczeń analizuje historię środków odurzających w kulturach świata zachowanie końcowe – analiza ...
Rola mediów w wychowaniu
Rola mediów w wychowaniu We współczesnym świecie jakże ważną rolę spełniają media, które często nazywane są ?czwartą władzą?. ?Media to przedmioty, materiały, urządzenia przekazujące odbiorcom określone informacje (wiadomości, komunikaty) poprzez...
Dydaktyka ogólna
TEMAT: INTELIGENCJA Inteligencja – jest to łatwość dostrzegania związków i zależności miedzy zjawiskami i wykorzystania tych spostrzeżeń do rozwiązywania problemów. Elementy inteligencji emocjonalnej: 1. 1. Znajomość...
"Jak studiowac zaocznie" - J. Półturzycki
Józef Półturzycki „ Jak studiować zaocznie” Studiowanie jest samodzielnym zdobywaniem wiedzy w formach zajęć organizowanych przez uczelnie wyższe, są to m.in. wykłady, ćwiczenia, seminaria, badania. Studia zaoczne mają przede wszystkim...
Jak napisać pracę magisterską - kilka technicznych uwag
Uczelnia Instytut /Pracownia/ Jan Kowalski nr albumu: XXXX Jak napisać pracę magisterską - - uwag technicznych kilka Praca /tu wstaw „magisterska”/ napisana pod kierunkiem naukowym prof. dr hab. etc........
Kształcenie, Nauczanie
Rodzaje dydaktyk: 1. ogólna – to ogólna teoria kształcenia, obejmująca wszystkie przedmioty i szczeble pracy szkolnej; 2. szczegółowa – to tzw. metodyki nauczania poszczególnych przedmiotów, (rodzaje) np.: metodyka języka polskiego, metodyka...