profil

Wybierz przedmiot
Teksty 26
Zadania 0
Opracowania 0
Grafika 0
Filmy 0

Walka o życie



poleca86%
Język polski

Literatura a historia.

Historia a literatura ma wiele wspólnego ze sobą. Wielu autorów opisuje wojny, powstania lub obozy koncentracyjne. Na początek skupię się na tym ostatnim,czyli na obozach koncentracyjnych. Autorami którzy opisują wydarzenia dziejące się w historii...



poleca85%
Język polski

„Dlaczego leczą? – porównaj wypowiedzi Bernarda Rieux’a i Marka Edelmana o byciu lekarzem. Zwróć uwagę na to, co i jak mówią o sobie .”

Bernarda Riux nie mógł się pogodzić się z istnieniem śmierci oraz tym że ona decyduje o istnieniu populacji , twierdził , iż celem lekarza jako człowieka jak i samego jego zawodu jest pomaganie cierpiącym , chorym ludziom . ?Na razie...



poleca85%
Język polski

Artykuł ukazujący hitlerowskie obozy zagłady, jako miejsce cierpienia całej ludzkości.

"Ziemia bowiem nie skryje krwi ofiar, a krzyk ich nie ustanie."...



poleca86%
Język polski

"Inny świat" Gustawa Herlinga-Grudzińskiego powstał na podstawie rzeczywistych przeżyć autora. Książka jest relacją autora z jego pobytu w rosyjskich obozach.

Autor opisuje funkcjonowanie obozowych instytucji i mechanizmów rządzących życiem więźniów Losy mieszkańców łagru, ich jednostkowe tragedie ukazują wielki obraz nieludzkiego świata. Terror głód strach i praca ponad siły to codzienność mieszkańców...



poleca85%
Język polski

„Życie podobnie jak proces można wygrać lub przegrać”. Rozwiń myśl, odwołując się do postaw wybranych bohaterów literackich.

„Sąd to instytucja decydująca, która ze stron ma lepszego adwokata”.? Myślę, że tak właśnie jest. Sposób, w jaki się bronimy, argumenty, jakich użyjemy, i to, w jaki sposób wszystko to przedstawimy, decyduje o końcowym wyniku. W tym wypadku...



poleca89%
Język polski

Każda kara wyrządza szkodę, każda kara jest złem.

"W białym płaszczu z podbiciem koloru krwawnika posuwistym krokiem kawalerzysty wczesnym rankiem czternastego dnia wiosennego miesiąca nisan pod krytą kolumnadę łączącą oba skrzydła pałacu Heroda Wielkiego wyszedł prokurator Judei Poncjusz Piłat."...



poleca85%
Język polski

Trudno jest sobie wyobrazić do jakiego stopnia można skazić naturę ludzką”. Jakie refleksje wzbudzają w Tobie słowa F.Dostojewskiego po lekturze

Literatura wojny i okupacji z pewnością na każdym czytelniku wywarła ogromne wrażenie. Synteza emocji (głównie negatywnych) jaka w nas kumuluje, odczucie bólu i cierpienia zostawia pewne piętno tamtego okresu. Natura ludzka poddawana jest testowi...



poleca88%
Język polski

Wydarzenia historyczne jako inspiracja dla pisarzy i reżyserów filmowych. Przedstaw zagadnienie na wybranych przykładach.

Temat ogólny: Wydarzenia historyczne jako inspiracja dla pisarzy i reżyserów filmowych. Przedstaw zagadnienie na wybranych przykładach. Temat doprecyzowany: Wydarzenia historyczne jako inspiracja dla pisarzy i reżyserów filmowych na przykładach „...



poleca85%
Język polski

Człowiek w obliczu wojny

Historia ludzkości to historia okrutnych wojen. Agresję, przemoc, zdobywanie, człowiek ma wpisane w swoją naturę. Ciągle udoskonalał narzędzia i sposoby zabijania. Ciągle rozwijał w sobie chęć posiadania. Zawsze znajdował uzasadnienie...



poleca85%
Język polski

Przedstaw obraz śmierci głodowej i skonfrontuj go z obrazem głodu w „ Innym Świecie” Grudzińskiego.

“Nie ma takiej rzeczy, której by człowiek nie zrobił z głodu i z bólu” – pisze Grudziński Głód jest uczuciem bardzo nieprzyjemnym, na przestrzeni dziejów często był stosowany jako jedno z narzędzi do wymuszania zeznań i posłuszeństwa, a także...



poleca85%
Język polski

Człowieka można zniszczyć ale nie pokonać

„ Człowieka można zniszczyć, ale nie pokonać” te słowa umieścił Ernest Himigway w książce pt. „Stary człowiek i morze.” Oznaczają one, że żadna siła, ani przeciwności losu nie są wstanie pokonać człowieka. Każdy z nas stacza brutalną walkę z...



poleca85%
Język polski

Bohaterstwo to rzecz względna

Bohaterstwo jest rzeczą względną i co innego oznacza dla każdego z nas. Czyn bohaterski to nie zawsze walka zbrojna, lecz często o swoją rodzinę, najbliższych. Takim mianem można nazwać każdego kto walczy o to co kocha, bądź podejmuje słuszne...



poleca85%
Język polski

"Najważniejsze jest, aby nie dać się wepchnąć na beczkę", czyli o krzywdzie człowieka podczas II wojny światowej

udzie od zarania dziejów walczyli nie tylko o godne życie, ale również o godne umieranie. Powiedzenie „Jakie życie, taka śmierć”, chociaż z reguły powinno, nie zawsze odnajduje odzwierciedlenie w rzeczywistości. Tytułowa beczka, czyli miejsce...



poleca84%
Język polski

Świat wartości ludzi doświadczonych przez II wojnę światową i jego odzwierciedlenie w literaturze

Nim rozpoczęła się europejska tragedia II wojny światowej, doszło do przygotowujących ją zmian w świadomości wielu milionów ludzi. Doświadczenia I wojny światowej, zadawania śmierci, obcowania z nią i codziennego narażania się na śmierć,...



poleca85%
Język polski

Przedstaw obóz oświęcimski jako miejsce i system deprawacji człowieka na podstawie wybranych przykładów, np. opowiadań Borowskiego.

Tadeusz Borowski w swoich opowiadaniach ukazuje obóz takim jakim był naprawdę, czyli okrutnym i brutalnym, gdzie wszyscy więźniowie byli pozbawieni wszelkich praw. Według pisarza w obozach dokonano przerażającego eksperymentu na człowieku....



poleca85%
Język polski

Kogo i co ocala pamięć Nałkowskiej, Borowskiego i H.Krall

Nałowska, Borowski i H. Krall w swojej twórczości starają się ukazać zbrodnie hitlerowskie. Chcą ocalić od zapomnienia wydarzenia tamtych czasów, proces fizycznej i psychicznej degradacji człowieka. Bohaterami opowiadań są najczęściej ofiary...



poleca85%
Język polski

Prawda o życiu i śmierci młodych ludzi podczas II wojny światowej.

Wojna…Walka…Przemoc… Słowa tak często brzmiące w naszych uszach, jednak nie każdy z nas doświadcza tego na własnej osobie. Są tacy, którzy mają wiele z nimi wspólnego, którym życie spłatało ogromnego ‘figla’ … Matczyna blizna Zapada...



poleca86%
Język polski

Literatura prawdy, pamięci, ocalenia. Rozważania młodego czytelnika o literaturze XX wieku.

Literatura odegrała ogromną rolę, to dzięki niej wszystkie problemy zaczęły nabierać odpowiednich kształtów. Stała się ona naszą główną przekazicielką zaobserwowanej rzeczywistości, wyrażała wszystkie rozterki współczesnego świata. Człowiek nie...



poleca88%
Język polski

„Świat urządzony jest tak, że aby żyć, trzeba walczyć.” Rozwiń myśl E. Hemingwaya.

Słowa w tym cytacie, są porównaniem do każdego społeczeństwa, niezależnie od czasu i miejsca. Mogą być przytoczone do dawnych czasów jak i do współczesności, są one jednako ważne. Mówią one głównie o tym, że życie ludzkie wymaga, wielu poświęceń,...



poleca85%
Język polski

Przedstaw Kreacje bohaterów, którzy doświadczyli okrucieństw II wojny światowej i upadku wartości ideałów

Czym jest wojna?. Co za sobą niesie?. Wydawałoby się, że to pytanie nie jest trudne i właściwie każdy potrafi udzielić na nie jakiejś odpowiedzi. Jakże jednak trudno w kilku słowach ogarnąć ten ogrom zła, który ze sobą niesie niezależnie od tego,...



poleca85%
Język polski

Wolność i zniewolenie jako uniwersalny motyw w literaturze XX wieku.

Wiek XX to niewątpliwie najstraszniejszy okres w dziejach ludzkości, która została wystawiona na okrutną próbę, jaką była I i II wojna światowa. Świat nigdy nie przeżył tyle okrucieństwa i bezlitości w wykonaniu ludzi, którzy musieli zginąć, aby...



poleca85%
Język polski

Twoje refleksje na temat utworów Tadeusza Borowskiego i Gustawa Herlinga-Grudzińskiego. („Opowiadania”, „Inny świat”)

Literatura poświęcona wojnie jest obszerna i bogata. Wielu pisarzy przeżyło ja, ich utwory to świadectwo tragicznych czasów. Ten okresy był moralną próbą człowieka jego siły lub słabości psychicznej. Polacy nie wybierali sytuacji, ale musieli...



poleca85%
Język polski

Literatura o II wojnie światowej

Historia ludzkości to historia okrutnych wojen. Agresję, przemoc, zdobywanie, ma człowiek wpisane w swoją naturę. Ciągle udoskonalał narzędzia i sposoby zabijania. Ciągle rozwijał w sobie chęć posiadania. Zawsze znajdował uzasadnienie ideologiczne...



poleca85%
Język polski

Degradujący wpływ wojny i obozów, pojęcie człowieka zlagrowanego w świetle utworów Tadeusza Borowskiego i Gustawa Herlinga Grudzińskiego

Obaj pisarze, zarówno Gustaw Herling-Grudziński, który przeżył łagier sowiecki w Jercewie, jak i Tadeusz Borowski, który przeżył szereg lagrów niemieckich m.in Oświęcim, przelali swoje wspomnienia i obrazy z czasów wojny na papier. Dwa dzieła:...



poleca85%
Język polski

Czy człowiek jest mocny? - moje refleksje na temat „Medalionów” Zofii Nałkowskiej.

Do najbardziej istotnych cech ludzkich różniących zasadniczo człowieka od zwierząt i stanowiących niejako istotę człowieczeństwa należą zdolność do abstrakcyjnego myślenia i związana z nim zdolność do analizy i syntezy, do...



poleca85%
Język polski

Dlaczego leczą? Porównaj postawy Marka Edelmana ("Zdążyć przed Panem Bogiem" H. Krall) i Bernarda Rieux ("Dżuma" A. Camusa).

Zawód lekarza jest nierozłącznie powiązany z ludzką egzystencją. Lekarze, potomkowie mitycznego Eskulapa, od dawien dawna towarzyszą ludzkości, lecząc, wspierając, przedłużając a niekiedy nawet dając życie. Przedstawiciele tego zawodu, będącego...