profil

Wybierz przedmiot
Teksty 10
Zadania 0
Opracowania 0
Grafika 0
Filmy 0

Teatr świata



poleca85%
Język polski

"Bo wykonać mi trzeba dzieło wielkie, pilne, bo z tych kruszców dla siebie serce wykuć muszę [...]" (L. Staff). Czy człowiek może być kowalem swojego

WSTĘP. A. Znane przysłowie mówi, że każdy jest kowalem swojego losu. Mądrość ludowa każe wierzyć w możliwość kreowania własnego życia, nadawania mu kształtu zbliżonego do naszych marzeń i pragnień. Przekonanie to wydaje się bliskie także L....



poleca85%
Język polski

Świat jest teatrem, aktorami ludzie - a kto wyznacza im role? Bóg, fatum, przypadek? Przedstaw swoje poglądy na ten temat.

Te słowa tytułu pracy skłaniają nas do zastanowienia się nad pewnym problemem - skoro bowiem świat jest teatrem, a człowiek aktorem - to kto wyznacza im role? Kto decyduje o tym jak potoczą się wydarzenia na scenie? Kto wyznacza w przedstawieniu...



poleca85%
Język polski

Szczęście i nieszczęście człowieka bywa jego własnym dziełem. Analizując losy bohaterów różnych epok rozważ prawdziwość tej tezy.

Szczęście i nieszczęście człowieka bywa jego własnym dziełem. Teza ta zawarta w temacie nakłania nas do refleksji. Czy wszystkie nasze radości i smutki są dziełem przypadku? Czy to Bóg kieruje naszym życiem, czy może „przypisane” nam przy...



poleca85%
Język polski

"Życie jest sceną i przedstawieniem, naucz się więc swej roli."

Wszyscy żyjemy na świecie niczym aktorzy grający w przedstawieniu. Świat, jak i teatr, przechodzi swoje lata świetności i upadku. Czy teatr może zginąć? Chyba nie, bo przecież istnieje już od starożytności. A świat? Czy nastąpi kiedyś ostatni akt?...



poleca85%
Język polski

Analiza i interpretacja wiersza "Życie na poczekaniu" w odniesieniu do toposu Theatrum mundi

Od zarania dziejów człowiek zadaje sobie pytania: „Kim jestem?”, „Skąd pochodzę?” oraz to najważniejsze „Jaki jest sens ludzkiego istnienia?” Przez wieki próbowano odnaleźć odpowiedzi w tych kwestiach, postawiono wiele teorii. Do jednej z nich...



poleca85%
Język polski

Wizja swiata i Boga w baroku i renesansie

Wizja świata w obu epokach dotyczy koncepcji człowieka, jego postawy wobec życia, cel, sens i przemijanie oraz relacji pomiędzy człowiekiem, światem i społeczeństwem, a także koncepcji Boga i relacji między nim a człowiekiem. W epoce...



poleca85%
Język polski

Człowiek wobec Boga, życia i śmierci w literaturze średniowiecza, renesansu i baroku.

Bohater literacki posiada zawsze pewne cechy człowieka epoki, w której autor powołał go do is- tnienia. Posiada je także wtedy, gdy twórca dzieła uczynił go człowiekiem czasów dawnych lub gdy utoż- samił go ze znaną postacią historyczną, o której...



poleca85%
Język polski

„Marionetki!... Wszystko marionetki. Zdaje im się, że robią, co chcą, a robią tylko, co każe im sprężyna, taka ślepa jak one...” Uczyń te słowa mottem rozważań na temat koncepcji „theatrum mundi”. Odwołaj się do „Lalki”

Uwielbiam teatr! Uwielbiam wcielać się w poszczególne postaci rozważając przyczyny, jakimi się kierują w swoim postępowaniu. Uwielbiam stawać na scenie, gdy otacza mnie inny, ciekawszy świat. Jednakże przechodzą mnie ciarki na myśl, że całe...



poleca85%
Język polski

Przedstaw swoje refleksje wywołane wierszem Wisławy Szymborskiej pt.: "Życie na poczekaniu".

Wielu poetów pisze o życiu. Jest ono wielką inspiracją dla artystów. Jedni podkreślają jego szlachetność i to jakie jest cudowne. Pokazują nam najepsze jego cechy, aby i nam się spodobało. Przedstawiają je w najpiękniejszym świetle widzianym...



poleca85%
Język polski

O życiu, Bogu, śmierci i ojczyźnie na podstawie utworów Jana Kochanowskiego.

Jan Kochanowski – poeta wierzący w Boga, czy ateista? Człowiek kierujący się stoickimi i epikurejskimi ideami życia, czy może pesymista? Co sądzi o Bogu , życiu i śmierci i czy jego poglądy na te tematy nie uległy całkowitej przemianie. Może tak...