Rozwój człowieka dorosłego
Andragogika człowieka dorosłego
Andragogika to subdyscyplina pedagogiki zajmująca się kształceniem dorosłych. Dziedzina ta powstała w XX wieku. Początkowo stanowiła część składową pedagogiki ogólnej i filozofii wychowania. Jej rozwój związany jest także z antropologią...
Andragogika
filozoficznej; stwierdził, że dojrzałość życiowa człowieka jest efektywniejsze przy samokształceniu Andragogika : nauka o prowadzeniu ludzi dorosłych Andragogika : zajmuje się analizą i badaniem zjawisk i
Andragogika jako nauka
rozwój związany jest także z antropologią filozoficzną, psychologią człowieka dorosłego , etyką, socjologią kultury i wychowania, historią oświaty i myśli pedagogicznej. Andragogika to nauka o
Andragogika
, odnoszące się do kształcenia, kierowania rozwojem, kształtowania osobowości, uczenia się i włączenia człowieka dorosłego w życie społ., samokształcenia, wychowania, samowychowania. Zadania andragogiki
Andragogika
, odnoszące się do kształcenia, kierowania rozwojem, kształtowania osobowości, uczenia się i włączenia człowieka dorosłego w życie społ., samokształcenia, wychowania, samowychowania. Zadania andragogiki
Andragogika
: dialogi Sokratesa; „rzeczpospolita’ Platona V/IV wiek p.n.e. pokazywał początkowe koncepcje kształtowania osób dorosłych, wskazywał na możliwości oddziaływania wychowawczego na dorosłego , wiązał wychowanie