profil

Wybierz przedmiot
Teksty 4
Zadania 0
Opracowania 0
Grafika 0
Filmy 0

Przywary ludzkie



poleca83%
Język polski

„Śmiech niekiedy może być nauką”, w jaki sposób można uczyć bawiąc.

Tematem mojej pracy jest śmiech, który ma bawić i uczyć. Na przestrzeni stuleci wielu pisarzy, podejmując wybrane tematy ośmieszali ludzkie wady, przywary. Zadaniem bajek, fraszek, satyr, czy komedii była nauka przez śmiech. Przedstawicielami tych...



poleca85%
Język polski

Elementy komizmu i satyry w sposobie ukazywania rzeczywistości przez pisarzy polskiego Oświecenia.

Sytuacja w państwie, w wieku XVII i XIX była przyczyną powstania literatury parenetycznej. Polska była krajem, w którym szlachta miała ogromny wpływ na losy państwa. Król był od niej całkowicie zależny i nie mógł sam podejmować decyzji. Takie...



poleca84%
Język polski

"I śmiech niekiedy może być nauką kiedy się z przywar, nie z osób natrząsa" jako zasada twórcza I. Krasickiego.

IGNACY KRASICKI ZARÓWNO W SWOICH BAJKACH, SATYRACH JAK I „MONACHOMACHII” ORAZ POWIEŚCI „MIKOŁAJA DOŚWIADCZYŃSKIEGO PRZYPADKI” PORUSZA TEMAT LICZNYCH WAD LUDZKICH, ALE NIGDY NIE WYŚMIEWA SIĘ Z LUDZI, KTÓRYCH TE PRZYWARY CECHUJĄ. POETA STARA SIĘ...



poleca85%
Język polski

"Uczyć bawiąc" zasada Krasickiego.

„rycerzy w habitach”. Pogodził ich puchar wina. Zadaniem tego utworu była realizacja idei „ uczyć bawiąc ”. Krasicki ujął to takimi słowami: „I śmiech niekiedy może być nauką , kiedy się z przywar nie osób