Nie pamiętasz hasła?Hasło? Kliknij tutaj
SPIS TREŚCI. WSTĘP ROZDZIAŁ I. WPROWADZENIE W PROBLEMATYKĘ SPECYFICZNYCH TRUDNOŚCI W NAUCE CZYTANIA I PISANIA 1.1. Terminologia 1.2. Symptomatologia ryzyka dysleksji ROZDZIAŁ II. DIAGNOSTYKA ORAZ TERAPIA PEDAGOGICZNA I...
Kinga Lasoń Agata Kostrzewska Magdalena Szwajkowska grupa b ĆWICZENIA ROZWIJAJĄCE PAMIĘĆ WZROKOWĄ I SŁUCHOWĄ U DZIECI PAMIĘĆ funkcja psychiki wyrażająca się właściwością zachowawczą, polegającą na gromadzeniu, przechowywaniu i...
Protokół, wypełniony. Potrzebny do diagnozy dysleksji dla starszych uczniów PROTOKÓŁ BADANIA UMIEJĘTNOŚCI PISANIA wg J. Mickiewicz Wiek, klasa …15 lat, klasa II gimnazjum I. Charakterystyka błędów występujących w pisaniu na podstawie...