Ośrodki dla upośledzonych umysłowo
Szkoły specjalne i zakłady opiekuńczo-wychowawcze
Rozwój szkolnictwa specjalnego datuje się od niedawna (II poł. XIX w.). Przyspieszyło go wprowadzenie powszechności obowiązku i przymusu szkolnego oraz wprowadzenie nadzoru lekarskiego nad młodzieżą, a także rozwój psychologii. Powstały osobne...
Praca socjalno-wychowawcza w instytucjach opieki nad dzieckiem.
, ośrodki adopcyjno-opiekuńcze, placówki opiekuńczo - wychowawcze (opieki całkowitej i częściowe, opieki pozaszkolnej), zastępcze środowiska rodzinne, placówki terapeutyczne, resocjalizacyjne i
Pedagogika społeczna- pytania egzaminacyjne
) instytucjonalnej (domy dziecka, specjalne ośrodki szkolno- wychowawcze i młodzieżowe ośrodki wychowawcze , pogotowia opiekuńcze, zakłady opieki społecznej); b) zastępczej-rodzinnej (adopcja, rodziny zastępcze
Praca socjalna w ciągu życia
, zakłady poprawcze, specjalne ośrodki szkolno – wychowawcze , młodzieżowe ośrodki wychowawcze oraz rodziny zastępcze, świadczenie pieniężne na utrzymanie i pokrycie wydatków związanych z nauką języka
Pedagogika pracy socjalnej
- wychowawcze Typy placówek opiekuńczo -wychowawczych określone zostały w rozporządzeniu Ministerstwa Pracy i Polityki Społecznej, które ukazało się 1 września 2000 roku. W rozporządzeniu tym występuje
Pomoc społeczna i zasady jej udzielania
intelektualnie, domy dla matek z małoletnimi dziećmi i kobiet w ciąży, rodziny zastępcze oraz schroniska dla nieletnich, zakłady poprawcze, specjalne ośrodki szkolno- wychowawcze lub młodzieżowe ośrodki