profil

Wybierz przedmiot
Teksty 10
Zadania 0
Opracowania 0
Grafika 0
Filmy 0

Obraz Moskwy w Mistrzu i Małgorzacie



poleca85%
Język polski

„Mistrz i Małgorzata” jako świadectwo absolutnej wolności twórczej pisarza

Moskwa lat trzydziestych. Stolica totalitarnego państwa, obowiązuje w nim odgórna polityka. Przykładem może być tu powieść o Jezusie, ani nawet pogląd, że istniał, nie mają szans uznania. Groźba NKWD („pewna instytucja"),...



poleca85%
Język polski

"Mistrz i Małgorzata" - problematyka.

„Mistrz i Małgorzata” to powieść skłaniająca czytelnika do refleksji nad życiem i wartościami etycznymi. Przedstawiając stosunki społeczne panujące w Rosji, Bułhakow sprzeciwia się systemowi totalitarnemu i powszechnemu zepsuciu moralnemu...



poleca85%
Język polski

Motyw miasta w literaturze

Rozważania na temat samego miasta należy rozpocząć od samego określenia terminu. Otóż jest to skupisko ludności wyróżniające się głównie zajęciami nierolniczymi. Jednakże czymże jest miasto w literaturze, ziemia obiecana czy też otchłanią pełną...



poleca85%
Język polski

"Na co by się zdało twoje dobro,gdyby nie istniało zło?..."

Słowa wypowiedziane przez Wolanda skierowane do Mateusza Lewity „Na co by się zdało twoje dobro, gdyby nie istniało zło, i jak by wyglądała ziemia, gdyby z niej zniknęły cienie?” Nawiązane są do manicheizmu, którego podstawowym elementem jest...



poleca85%
Język polski

„Świat przedstawiony w powieści M. Bułhakowa oparty jest na grze przeciwieństw”- udowodnij przywołując przykłady o ścieraniu się dobra ze złem w powieści „Mistrz i Małgorzata”

Walka dobra ze złem zapoczątkowana wedle słów Biblii w rajskim ogrodzie Eden ciągnęła się przez tysiące lat, toczy się również dzisiaj na naszych oczach i nic nie wskazuje na to, ażeby którakolwiek ze stron miała kiedykolwiek zwyciężyć. Pojedynek...



poleca85%
Język polski

W jaki sposób literatura XX-lecia międzywojennego obnażyła niebezpieczeństwo tkwiące w systemach totalitarnych? Omów problem na podstawie poznanych utworów

W literaturze XX-lecia międzywojennegowidać wyraźnie strach i niepewność autorów, w stosunku do jakichkolwiek systemów władzy. Społeczeństwo po I wojnie światowej poszukuje stabilizacji, pragnie żyć w świecie bezpiecznym, rządzonym sprawiedliwie....



poleca85%
Język polski

Totalitaryzm

TOTALITARYZM XX lecie przyniosło wydarzenia, które okazały się być jednymi z najbardziej tragicznych w dziejach ludzkości. Szukając przyczyn tego wielkiego dramatu., jakim były cierpienia milionów ludzi podczas dwóch wojen światowych (obozy...



poleca88%
Język polski

Bohater literacki jako człowiek poszukujący drogi w labiryncie świata

Czym jest labirynt? Banalne pytanie. Któż z nas nie widział labiryntu? Czasopisma wśród różnych łamigłówek zamieszczają często wizerunki mniej lub bardziej skomplikowanych labiryntów, gdzie trzeba odnaleźć drogę do skarbu, do wyjścia lub zbadać,...



poleca85%
Język polski

Szatan Goethego i diabeł Bułhakowa. W oparciu o analize tekstów dokonaj analizy sposobu przedstawienia sił ciemności

To jest moja praca na polski ustny, na maturke mam nadzieje ze sie przyda, abiturientom zycze powodzenia!!:d Tematem mojej pracy jest Szatan Goethego i diabeł Bułhakowa. W oparciu o analizę tekstów scharakteryzuj sposoby przedstawienia sił...



poleca85%
Język polski

Groteska jako sposób ujęcia rzeczywistości (Gombrowicz, Witkacy, Bułhakow - do wyboru).

Groteska staje się dość popularną metodą pokazania rzeczywistości w XX-leciu Powieści groteskowe, zachowując pewną dozę realizmu, zderzają ją z całkowitym bezsensem i nielogicznością, a także pokazywanie i wyolbrzymianie pewnych zdarzeń z...