profil

Wybierz przedmiot
Prace 105
Zadania 0
Słowniki 0
Obrazy 0
Wideo 0



satysfakcja58%
Język polski

Korzenie kultury europejskiej - Antyk i Biblia

Twierdzenie zawarte w temacie, że Antyk i Biblia to korzenie kultury europejskiej w moim odczuciu jest niezaprzeczalną prawdą gdyż znajduje swoje uzasadnienie w historii świata. Słownikowe definicje terminu kultura zgodnie określają, że kulturę...



satysfakcja82%
Język polski

Jaką prawdę o ludzkiej egzystencji odkrywa J. Kochanowski we fraszkach "O żywocie ludzkim"?

We fraszkach „o Żywocie ludzkim” Jan Kochanowski zastanawia się nad ludzką egzystencją. W pierwszym utworze („Wieczna Myśli, któraś jest dalej niż od wieka...”) autor posługując się apostrofą do „Wiecznej Myśli” kreuje obraz Boga obojętnego na...



satysfakcja66%
Język polski

Bogacwo myśli we fraszkach Jana Kochanowskiego.

Fraszki są to drobne utwory wierszowane, najczęściej o treści żartobliwej, humorystycznej znane już w antyku. Ich nazwa pochodzi z języka włoskiego (frasca) i oznacza gałązkę. Bohaterami fraszek Kochanowskiego są zwykli, przeciętni ludzie, których...



satysfakcja38%
Język polski

Wizyta w Czarnolesie na podst. utworów Jana Kochanowskiego.

Temat: "Moja wizyta w Czarnolesie" PLAN: I Wstęp: 1. Przybycie do Czarnolasu, pierwsze wrażenia, gospodarze domu. 2. Spokojne Życie na wsi ("Pieśń świętojańska o Sobótce"). II Rozwinięcie: 1. Życie rodzinne w...



satysfakcja84%
Język polski

Ludzie – marionetki. Porównaj sposób ujęcia tego motywu w wierszu J. Kochanowskiego "O żywocie ludzkim" i fragmencie "Lalki" B. Prusa.

Częstym motywem pojawiającym się w literaturze jest przedstawienie życia jako teatru. Topos ten wywodzi się już z antyku, używał go między innymi Platon. Pisał o świecie stworzonym przez istotę wyższą, będącą jednocześnie reżyserem życia...



satysfakcja75%
Język polski

Wpływ zła na człowieka–rozwiń temat na podstawie analizy i interpreracji końcowej sceny "Makbeta" W. Shaekespeare'a. Zwróć uwagę na wpisaną w tekst koncepcję życia ludzkiego

Podobno bez zła nie byłoby dobra, bo nie potrafilibyśmy go dostrzec. Podobnie jak nie umielibyśmy odróżnić dnia, gdyby nie było nocy. Jednak i literatura i filozofia stawiają często nam pytania : dlaczego człowiek czyni zło? Jaki zło ma na nas...



satysfakcja25%
Język polski

Pokora i bunt jako dominujące postawy człowieka wobec Boga w poznanych utworach.

M I T O L O G I A I B I B L I A Literatura mitologiczna prezentuje bogów greckich, którzy są ogromnie podobni do ludzi, mają te same pragnienia, namiętności, rywalizują o względy Zeusa, zazdroszczą sobie, snują intrygi, dokonują zemsty,...



satysfakcja53%
Język polski

Człowiek – marionetka w teatrze świata.

„Życie nie jest romansem, przedstawieniem w teatrze czy działalnością – lecz trudną sytuacją” – powiedział George Santayana. Osobiście nie zgadzam się z tym stwierdzeniem. Według mnie świat jest właśnie teatrem. Życie człowieka to tylko krótkie...



satysfakcja64%
Język polski

"... przyszłość ocala co jej potrzebne ..." - Cyprian Kamil Norwid; Słowa Norwida uczyń mottem do rozważań nad Biblią.

Na podbudowie antycznej wyrosła cała kultura europejska: formy literackie, kanony piękna, estetyka, miniatury i wzorce osobowe. Literatura antyczna to dzieła Homera "Iliada" i "Odyseja", "Poetyka" Arystotelesa,...



satysfakcja44%
Język polski

Jan Kochanowski - Niezwykły mistrz z Czarnolasu

Jan Kochanowski urodził się w Sycynie w roku 1530, w domu szlacheckim. Już jako czternastolatek uczęszczał na Akademię Krakowską, a swoją naukę kontynuował także w Królewcu oraz Padwie. Po edukacji za granicą powrócił do kraju jako...