Maria Montessori
Sylwetka Marii Montessori
Maria Montessori urodziła się 31 sierpnia 1870 r. w miejscowości Chiarawalle we Włoszech. Naukę rozpoczęła w rzymskiej szkole publicznej w wieku sześciu lat. Ze szkoły Maria Montessori zapamiętała przede wszystkim tłumienie aktywności uczniów i...
Pedagogika - współczesne kierunki pedagogiczne
TEMAT 2 PEDAGOGIKA POZYTYWISTYCZNA Punkt 1.1 Orientacja pozytywistyczna i jej nowe odmiany: empiriokrytycyzm oraz neopozytywizm. Pojęcie pozytywizmu jest pojęciem wieloznacznym. W filozofii oznacza dążenie do stworzenia programu naukowej...
Egzamin Rzym
Starożytne ideały wychowawcze (Ateny, Sparta, Rzym) Rzym Ideał Greka to Achilles- silny fizycznie i moralnie, piękny, odważny waleczny. W wychowaniu greckim zwracano uwagę na: Wychowanie fizyczne i rozwój ciała (wzmocnić, zahartować,...
Zestaw 3
Zestaw3 1,Sofisci i Sokrates Sofiści (nauczyciele mądrości, znawcy wiedzy) – próbowali wyjaśnić początek świata w sposób racjonalny a nie religijny. Byli poszukiwaczami prawdy i pedagogami. Retoryka (sztuka mowy, krasomówstwo) – podstawą...
Historia myśli pedagogicznej
1. STAROŻYTNE IDEAŁY WYCHOWAWCZE (ATENY, SPARTA, RZYM) Wychowanie ateńskie Ateńczycy – stanowili szczep joński, zamieszkiwali wyspy morza Egejskiego. Polis ateńska nie była tak zmilitaryzowana jak Sparta i znacznie mniejsza- około 2500 km...
Sylwetka Marii Montessori
Maria Montessori urodziła się 31 sierpnia 1870 r. w miejscowości Chiarawalle we Włoszech. Naukę rozpoczęła w rzymskiej szkole publicznej w wieku sześciu lat. Ze szkoły Maria Montessori zapamiętała przede wszystkim tłumienie aktywności uczniów i...
Dydaktyka-sciągi
1. CZYM ZAJMUJE SIĘ DYDAKTYKA OGÓLNA? Geneza i znaczenie nazwy dydaktyka. Nazwa dydaktyka pochodzi z języka greckiego, w którym didaktikós znaczy pouczający, a didasko uczę. Dydaktykę traktuje się obecnie jako naukę o nauczaniu i uczeniu się, a...
Poglądy Herberta, Komeńskiego, Montessori, Pestalozziego, Arystotelesa, Konarskiego, Spencera
HERBERT J. F. – szkolnictwo średnie w XIX w. Przedstawiciel klasycznej szkoły średniej Filozof, psycholog i pedagog niemiecki Dzieło: „ pedagogika ogólna wywiedziona z celu wychowania” Dzieło: „ psychologia jako nauka na nowo oparta...
Na podstawie literatury przedmiotu przedstaw i uzasadnij, dlaczego niektóre koncepcje pedagogiczne z przeszłości, nie cieszące się obecnie szerszym uznaniem wychowawców można by było wykorzystać współcześnie w procesie wychowania dzieci i mło
Wychowanie człowieka zarówno we współczesnym świecie jak i w odległej przeszłości pełniło bardzo ważna funkcję w społeczeństwie. Już za czasów starożytnych zakładano różnego rodzaju szkoły, których zadaniem było właśnie owe wychowanie. Co prawda w...
Nowe wychowanie
Zarówno Dewey, jak i Kerschensteiner uzasadniali swoją koncepcję szkoły pracy argumentami psychologicznymi, filozoficznymi i socjologicznymi. Z psychologicznego punktu widzenia za przebudową szkolnictwa na zasadach “szkoły przez pracę” miała...
Tezy przeglądowe do egzaminu z historii wychowania i myśli pedagogicznej
Oto większość pytań do egzaminu dołączam w załączniku jeszcze dodatkowo historiografie dziejów edukacji 2. siedem modeli wychowania ?powstanie i praktyka. Wychowanie helleńskie: duże znaczenie przywiązywano do wychowania fizycznego, które...
Maria Montessori "Pedagogika ogólna".
AKADEMIA BYDGOSKA „Każda niepotrzebna pomoc jest przeszkodą w rozwoju” Maria Montessori urodziła się 31 sierpnia 1870 r. w małej miejscowości Chiarawalle we Włoszech. Jako dziecko sześcioletnie rozpoczęła naukę w rzymskiej szkole...
Pedagogika Marii Montessori.
Pedagogika Marii Montessori daje dziecku szansę wszechstronnego rozwoju: fizycznego, duchowego, kulturowego i społecznego; wspiera jego spontaniczną i twórczą aktywność....
Różne pojęcia z ćwiczeń na II roku POiR
Metafizyka Jest nauka starającą się odpowiedzieć na pytania czy istnieje duchowny wymiar egzystencji czy też rzeczywistość ma charakter wyłącznie materialny? Jak powstał wszechświat? Czy rządzą nim jakieś prawa czy też sami je tworzymy? Z...
Maria Montessori i jej system wychowania przedszkolnego
Pedagog, który chciałby zapewnić sobie trwałe miejsce w historii myśli edukacyjnej ma przed sobą trudne zadanie. Z upływem czasu zmianom podlegają oceny dorobku badawczego, następują przemiany społeczne i polityczne, ewoluuje kultura określająca...
Pedagogika- I semsetr
1. PRZEDSTAW WYBRANE UJĘCIE PEDAGOGIKI I JEJ CECHY PEDAGOGIKA wg. Stanisława Palki "Pedagogika w stanie tworzenia" to nauka o wychowaniu,kształceniu i samokształtowaniu człowieka w ciągu całego życia,nie dotyczy tylko najmłodszych dzieci. To...
Nowe wychowanie
3. Nowe wychowani W ostatniej ćwierci XIX stulecia budowa wewnętrzna społeczeństw europejskich zaczęła ulegać coraz widoczniejszej przemianie. Przemysł oparty o wielkie fabryki; niesłychane odkrycia i ulepszenia techniczne: pokonanie przestrzeni...
Podstawowe pojęcia w obrębie dydaktyki
Pedagogika- to nauka o umiejętności porozumiewania się między nauczycielem a wychowankiem, uczniem. Pedagogika bada zjawiska wychowawcze, w kontekście procesów społecznych i przy uwzględnieniu jednostkowych procesów psychicznych. PEDAGOGIKA-...
Maria Montessori
Spis treści: Wstęp....................................................................str.2 1. Metoda Montessori.............................str.3 1.1.Wychowanie religijne........................str.6 1.2. Polaryzacja...
Pedagogika ogólna
PEDAGOGIKA OGÓLNA 1.WPROWADZENIE 1. Edukacja (łac. ex duco ? wyprowadzam) ? jest to ogól celowych i niecelowych oddziaływań, których autorem są placówki (instytucjonalne) i osoby indywidualne, które formułują zdolności życiowe (fizyczne,...