profil

Wybierz przedmiot
Teksty 45
Zadania 0
Opracowania 0
Grafika 0
Filmy 0

Malarze



poleca85%
Język polski

Gatunki literackie Oświecenia i ich znaczenie dla epoki.

Gdy przeczytałem ten temat, od razu postawiłem dwa pytania: Czy utwory takie jak „Satyry”, „Bajki”, czy „Nowa Heloiza” mają jakąkolwiek wartość edukacyjną dla człowieka żyjącego w dobie Internetu, masy ‘chłamu’ błędnie nazywanego czasopismami, i...



poleca85%
Język polski

Humor i śmiech - myśli przewodnie twórczości I. Krasickiego.

Ignacy Krasicki wyśmiewa wady świata w "Bajkach" i "Satyrach". Bajka "Kruk i lis" za-wiera alegorię próżności i głupoty (kruk) oraz przebiegłości (lis). Autor śmieje się że "Bywa często zwiedzionym, kto lubi być...



poleca85%
Język polski

Moralizatorskie utwory Ignacego Krasickiego.

O Ignacym Krasickim mówi się że jest on Księciem poetów polskich. Napisał 22 satyry i mnóstwo bajek. Poruszają one tematy mu bliskie wiążące się z problemami tamtejszych czasów. Ale czy tylko tamtejszych?? Otóż nie. Utwory Krasickiego są...



poleca85%
Język polski

Oświecenie - opracowanie tekstów

OŚWIECENIE 1.Kierunki literackie i filozoficzne epoki oświecenia. Kierunki filozoficzne Empiryzm - (empiria-doświadczenie); prekursorem był angielski filozof Francis Bacon (bejkn); proces poznawania świata opiera się na doświadczeniu oraz...



poleca85%
Język polski

Czego Ignacy Krasiński uczył współczesnych sobie Polaków?

Polska potrzebowała pisarza, który zwróciłby uwagę szlachty na to, że stan w jakim znalazło się państwo, grozi upadkowi Polski. Tym artystą okazał się Ignacy Krasicki, najwybitniejszy poeta polskiego oświecenia. Był on człowiekiem instytucją,...



poleca85%
Język polski

Bajki i satyry - dwa narzędzia poprawy świata.

Bajki i satyry należą do gatunków literatury dydaktycznej. W okresie oświecenia ukształtowały się dwie formy bajek. Bajki epigramatyczne albo ezopowe i bajki narracyjne lub lafontenowskie. W satyrach natomiast wyróżniamy: satyry obyczajowe o...



poleca85%
Język polski

Obraz stosunków międzyludzkich w poznanych bajkach Ignacego Krasickiego.

Ignacy Kraścicki był jednym z pierwszych organizatorów życia kulturalnego w Polsce. Współpracował z ośrodkiem królewskim nad tworzeniem sceny narodowej, należał do najaktywniejszych publicystów „Monitora”. Uprawiał wiele gatunków literackich,...



poleca85%
Język polski

Analizując wybrane utwory ustosunkuj się do problemu: "Krasicki – poeta gorzki, czy śmieszny?"

I. Utwory Ignacego Krasickiego są zwierciadłem stosunków i układów międzyludzkich o ponadczasowej wartości. Poeta stara się w nich przedstawić wady społeczeństwa i w ten sposób przyczynić się do jego naprawy. Jego dzieła mają często żartobliwy...



poleca85%
Język polski

Czy życie w dzisiejszych czasach może być ciekawe? Rozprawka

Dzisiejszy świat stwarza nam wiele możliwości do tego by człowiek mógł żyć w nim ciekawie. Wystarczy chcieć. Wszystko zależy od podejścia człowieka do życia, umiejętności korzystania z tego, co mamy i co oferuje nam współczesny świat. Często...



poleca85%
Język polski

Dydaktyczny charakter twórczości Krasickiego.

Krasicki jawi się w bajkach jako krytyczny obserwator ludzkich wad i charakterów. Poprzez bajki i satyry może realizować akcję wychowania społeczeństwa (edukację). W swoich utworach uczy i bawi. Utwory te zawierają przestrogi moralne. Uczą...



poleca87%
Język polski

Dydaktyzm w wybranych bajkach Ignacego Krasickiego.

Bajki Ignacego Krasickiego mają charakter dydaktyczny. Można w nich dostrzec treści moralizatorskie, ukazujące ludziom, jak powinni postępować. Bajka pt. „Malarze” oparta jest na kontraście. Bohaterami są: znakomity portrecista Piotr, ubogi, ale...



poleca85%
Język polski

"Uczyć bawiąc" - Ignacy Krasicki.

Ignacy Krasicki posługuje się w swoich utworach komizmem, by ukazać przywary ludz-kiego charakteru, uleganie obcym wpływom, ułomność systemu państwowego. Posługuje się ostrym dowcipem jako jedną z form krytyki, stosując zasadę nauki przez zabawę....



poleca85%
Język polski

Oświecenie - charakterystyka epoki

1. Nazwa Epoki Wykorzystuje termin światła-oświecenie inaczej samoświadomość, myśliciel.Nazywane wiekiem filozofów i rozumu.Termin powstał w Niemczech.Ludzie chętnie przyjmowali nowe idee i założenia mówiące np.że śmierć jest faktem,ale życie...



poleca81%
Język polski

Wyjaśnij, na czym polega uniwersalny charakter bajek Ignacego Krasickiego

W epoce oświeceniowej bajka była gatunkiem szczególnie uprzywilejowanym. Wiązało się to z zadaniami, jakie realizowała ówczesna literatura, a których celem było wychowanie społeczeństwa w duchu miłości do ojczyzny. Bajka świetnie nadawała się do...



poleca83%
Język polski

Ignacy Krasicki człowiekiem oświeconym.

Oświecenie możemy inaczej nazwać „wiekiem rozumu”, ponieważ właśnie rozum i racjonalne myślenie miało doprowadzić ludzi do osiągnięcia zamierzonego celu. Dzięki takiemu myśleniu dokonano na świecie i w Polsce wielu przemian społecznych,...



poleca84%
Język polski

Na podstawie wybranych utworów literackich uzasadnij, że są one zwierciadłem czasu, w którym powstały.

Utwory literackie powstałe w oświeceniu wiernie odzwierciedlają czas, w którym powstały. Jest to czas, kiedy uwidaczniane były wady i przywary szlachty oraz ówczesnego systemu państwowego. Najbardziej ukazane jest to w oświeceniu polskim. Jest...



poleca84%
Język polski

Satyryczny obraz świata w utworach Ignacego Krasickiego

Literatura oświecenia rozwijała się w bardzo dramatycznym okresie dziejów Polski. Narastające trudności były wynikiem wzmocnienia pozycji szlachty, która jak tylko nadarzała się okazja osłabiała władzę królewską. Podobnie zachowywali się obcy...



poleca83%
Język polski

Dydaktyczny charakter bajek Krasickiego

Bajki Krasickiego są dla niego tym, czym dla Kochanowskiego fraszki. Mają one charakter dydaktyczny. Krasicki wyśmiewa ludzkie wady: głupotę i pychę. Służą mu do tego maski, czyli zwierzęta, pod których postaciami kryją się różne postawy...



poleca77%
Język polski

"Bajki" Krasickiego

Ignacy Krasicki z całą pewnością zasłużył na miano czołowego twórcy polskiego oświecenia. Był twórcą wszechstronnym, głoszącym ideały oświecenia, walczącym o reformy w kraju i moralność społeczną. Był twórcą pierwszej polskiej powieści nowożytnej...



poleca85%
Język polski

Oświeceniowy dydaktyzm.

Oświeceniowy dydaktyzm przejawiał się w twórczości wielu znanych i cenionych pisarzy i poetów tej epoki, by wymienić takich twórców, jak Krasicki, Naruszewicz, Trembecki czy Niemcewicz. Ignacy Krasicki starał się wpływać na moralność i...



poleca85%
Język polski

Oświecenie epoką kształtowania się dojrzałej państwowości.

Oświecenie jako nowa epoka literacka pojawia się w Europie Zachodniej pod koniec drugiej połowy XVII w. i trwa do końca wieku XVIII. W Polsce z kolei w związku z pewną izolacją kulturową Rzeczpospolitej rozpoczyna się w latach trzydziestych XVIII...



poleca85%
Język polski

Wymień główne problemy twórczości I. Krasickiego. Omów dokładnie jeden gatunek literacki uprawiany przez poetę.

Ignacy Krasicki, poza tym że przyjął święcenia kapłańskie, był również wielkim poetą, prozaikiem, publicystą i komediopisarzem; potem jako wybitny twórca związał się dworem Stanisława Augusta Poniatowskiego; ważna cecha jego twórczości: pisał...



poleca85%
Język polski

Odwołując się do utworów Ignacego Krasickiego udowodnij, że ten pisarz pełnił rolę wychowawcy narodu.

Ignacy Krasicki to bez wątpienia najwybitniejszy pisarz polskiego oświecenia. Książe biskup warmiński jest polskim przykładem umysłu oświeconego, twórcy utalentowanego i wykształconego, obdarzonego wyrafinowanym smakiem i talentem. Zwano go...



poleca85%
Język polski

Wybrane lektury.

a...b...c... Eliza Orzeszkowa "A...B...C" to opowiadanie zaadresowane do inteligencji, zawierające wyraźny nakaz "pracy u podstaw". Bohaterką jest młoda dziewczyna, Joanna Lipska, córka nauczyciela, mieszkająca w "wielkim mieście wielkich...



poleca85%
Język polski

"I śmiech niekiedy może być nauką". Udowodnij, że twórczość Krasickiego jest nadal aktualna.

Literatura oświecenia rozwijała się w bardzo dramatycznym okresie dziejów Polski. Narastające trudności były wynikiem wzmocnienia pozycji szlachty, która jak tylko nadarzała się okazja osłabiała władzę królewską. Podobnie zachowywali się obcy...



poleca85%
Język polski

Dydaktyzm w literaturze nowożytnej

Celem literatury jest dydaktyzm. Literatura staropolska posługiwała się parenezą, tzn. pouczała pokazując wzór do naśladowania. W Średniowieczu istniały wzorce osobowe świeckie (rycerza doskonałego i mądrego władcy) oraz religijne (asceci i...



poleca85%
Język polski

Ignacy Krasicki - śmieszny czy gorzki - omów odwołując się do znanych ci utworów.

"Książę poetów" jego utwory, nie rezygnując z aktualności, wyrażały postawę nieco sceptycznego obserwatora, który nawet angażując się w określone sprawy, nie tracił intelektualnej niezależności. Jego utwory nie są gorzkie, gorzkie są...



poleca85%
Język polski

Oświecenie.

Oświecenie Ściąga Na Zachodzie Europy oświecenie trwało od końca XVII w do końca XVIII w Oświecenie było pierwszą epoką w nowożytnych dziejach formacją kulturową całkowicie świadomą swego istnienia. Ówcześni mówili często o swych czasach...



poleca85%
Język polski

Na czym polega nośność i ponadczasowość bajek? Omów zagadnienia na podstawie znanych utworów I. Krasickiego.

W epoce oświeceniowej bajka była gatunkiem szczególnie uprzywilejowanym. Wiązało się to z zadaniami, jakie realizowała ówczesna literatura, a których celem było wychowanie społeczeństwa w duchu miłości do ojczyzny. Bajka świetnie nadawała się do...



poleca85%
Język polski

Oświecenie - opracowanie epoki.

1. Oświecenie w Europie. Nowe myśli zapoczątkowali Francuzi, Anglicy, Holendrzy. Rozwój przypada na XVIII w. Jednym z pierwszych uczonych był Kartezjusz. W "Rozważaniach o metodzie" stwierdził, że najważniejszym czynnikiem jest...



poleca85%
Język polski

Czy bajki Ignacego Krasickiego są dziś jeszcze aktualne.

„I śmiech niekiedy może być nauką, kiedy się z przywar, nie z osób natrząsa” („Monachomachia”) Te słowa Ignacego Krasickiego nie pochodzą wprawdzie z „Bajek”, lecz świetnie ukazują siłę broni, jaką jest ośmieszenie. W „Bajkach” śmiech jest...



poleca85%
Język polski

"Uczyć bawiąc" zasada Krasickiego.

Odwołując się do różnych przykładów przedstaw jak Krasicki realizował zasadę „Uczyć bawiąc”? Oświecenia przypadło na bardzo trudny okres w dziejach Polski. Wiele trudności było związanych z rosnącą siła szlachty, która stawiała na pierwszym...



poleca85%
Język polski

Ignacy Krasicki

Ignacy Krasicki (1735-1801) nazywany był "księciem poetów". Urodził się w rodzinie szlacheckiej. Po ukończeniu kolegium jezuickiego wstąpił do seminarium, a studia podjął w Rzymie. Po powrocie do kraju nawiązał kontakt ze stolnikiem litewskim...



poleca85%
Język polski

Dydaktyczny charakter bajek i satyr Ignacego Krasickiego.

Jan Ignacy Krasicki tworzył w epoce Oświecenia. Dla Rzeczpospolitej był to okres jej upadku. Rządzona najpierw przez Augusta II następnie Augusta III Sasa staczała się w moralne bagno. Po dojściu do władzy Stanisława Augusta Poniatowskiego...



poleca86%
Język polski

Ignacy Krasicki - poeta gorzki czy śmieszny?

Ignacy Krasicki w swoich bajkach, satyrach jak i w powieści "Mikołaja Doświadczyńskiego przypadki" porusza liczny temat wad ludzkich, ale nigdy nie wyśmiewa się z ludzi, których te przywary cechują. Poeta stara się jedynie okazać ludziom...



poleca85%
Język polski

Ignacy Krasicki satyry i bajki.

Oświecenie to epoka, w której tworzyło wielu wybitnych pisarzy i w której powstały doskonałe utwory literatury francuskiej, angielskiej, a także polskiej. W Rzeczypospolitej nie działo się wówczas zbyt dobrze. Kraj upadał, a społeczeństwo,...



poleca85%
Język polski

Dydaktyzm w twórczości Ignacego Krasickiego

Robert Fabiszewski IIc Temat: Dydaktyzm w twórczości Ignacego Krasickiego. Na wstępie alby zrozumieć temat przedstawianej pracy musimy wyjaśnić pojęcie dydaktyzmu. Jest to nasycenie utworu literackiego lub innego dzieła sztuki...



poleca85%
Język polski

Secesja.

SECESJA SECESJA, KTÓRA MIAŁA STWORZYĆ W KOŃCU XIX WIEKU NOWY POWSZECHNY STYL, ZNIKNĘŁA RÓWNIE SZYBKO, JAK POWSTAŁA. PO OKRESIE EUFORII JEJ WZORY POWIELANE W SETKACH EGZEMPLARZY SZYBKO STAŁY SIĘ SYMBOLEM KICZU, ZŁEGO SMAKU, PRZEDMIOTEM POGARDY I...



poleca85%
Język polski

Rola śmiechu w utworach Ignacego Krasickiego

„I śmiech niekiedy może być nauką, gdy się z przywar nie z osób natrząsa” – uzasadnij słuszność tych słów w oparciu o twórczość Ignacego Krasickiego. Utwory Krasickiego pełne są ironii, drwiny, żartu, dowcipu. Tłem większości dzieł była...



poleca83%
Język polski

Fresk " Piekarz z żoną "

Fresk ? Piekarz z żoną ? jak i zarówno inne dzieła malarskie mogą dostarczyć nam wielu ciekawych informacji dotyczących np. ubioru. Możemy również dowiedzieć się jaką nosili biżuterię, czy dbali o wygląd. Portret czy fotografia mogą...



poleca82%
Język polski

Czy bajki Ignacego Krasickiego są nadal aktualne i dlaczego - rozprawka.

Każdy, kto przeczytał choć jedną bajkę Ignacego Krasickiego, z pewnością odpowie na to pytanie twierdząco. Bajki te zawierają uniwersalne prawdy, przez 200 lat były chętnie czytane, poniewż bawiły i uczyły. Argumentem potwierdzającym...



poleca79%
Język polski

Ignacy Krasicki streszczenie bajek.

"Wstęp do bajek" Jest to pierwsza bajka ze zbioru Bajki i przypowieśBajki. Ukazany jest wymyślony, wyidealizowany, nieistniejący świat. Poeta przedstawia swoje pojęcie bajki, odpowiada na pytanie: Co to jest bajka ? Morał mówi, że te...



poleca82%
Język polski

"Bajki" Krasickiego jako gorzka prawda o ludziach i świecie.

W bajkach wydanych za życia poety, w tomie zatytułowanym "Bajki i przypowieści" przeważają bajki krótkie, epigramatyczne, natomiast w "Bajkach nowych", opublikowanych po śmierci autora, znajdują się bajki o charakterze...



poleca83%
Język polski

Czy przedstawione w bajkach Ignacego Krasickiego stosunki międzyludzkie można odnaleźć we współczesnym świecie?

Ignacy Krasicki – najwybitniejszy twórca literatury polskiego oświecenia – zawarł w swoich bajkach uniwersalne sądy i przemyślenia o naturze ludzkiej. Bohaterami tych utworów są przeważnie zwierzęta posiadające typowe cechy ludzi....