profil

Teksty 76
Zadania 0
Opracowania 1
Grafika 0
Filmy 0

Ku pokrzepieniu serc

poleca39%
Słownik Frazeologiczny

ku pokrzepieniu serc

‘aby pocieszyć, dodać otuchy’; wyr. określ., liter. – słowa z Epilogu „Pana Wołodyjowskiego” H. Sienkiewicza; Rzekomo za Sienkiewiczem mówimy, że ktoś coś zrobił ku pokrzepieniu serc. – za AG1; Piszę ku pokrzepieniu serc i pocieszeniu Autora. – „Newsweek”.



poleca85%
Język polski

Stosunek Sienkiewicza i Matejki do przeszłości i Polaków.

Historia Polski nawet w dzisiejszych czasach nie przestała być przedmiotem refleksji. Jest dziedziną, która nie tylko przypomina nam o tym, co było kiedyś, ale także uczy, jakich błędów nie należy popełniać oraz często ukazuje prawdziwie...



poleca85%
Język polski

Henryk Sienkiewicz - Potop

"Potop" Powieść stanowi środkową część Trylogii. Na kształt powieści miał wpływ pobyt Sienkiewicza w Kalifornii, gdzie zetknął się z mitem dzikiego Zachodu i konwencją westernu, którą w utworze zastosował. Pod względem gatunkowym “Potop” jest...



poleca85%
Język polski

Powieści Henryka Sienkiewicza - zostawiam w szkolnym spisie lektur czy też zdecydowanie je usuwam?

Widząc obszerność tych powieści, jestem przekonany, że każdemu uczniowi ciśnie się na usta tylko jedna odpowiedź - zdecydowanie należy je usunąć. Ale jak to mówią, nie powinno się oceniać książki po okładce i jej "grubości", dlatego też przed...



poleca85%
Język polski

Problem walki narodowo-wyzwoleńczej w życiu i twórczości Adama Mickiewicza oraz elementy biograficzne w jego utworach

Tego roku jesień była inna niz zazwyczaj. Niebo skrylo sie pod natretna warstwa chmor, ktore raz po raz dawaly o sobie znac rzesistym deszczem. Powietrze przecinaly klucze ptakow kierujac sie na poludnie, ale... niektóre zostawaly probojac...



poleca85%
Język polski

„Jest zawsze miejsce na nadzieję” Rozważ utwory literackie, w których odnalazłeś motyw nadziei i wiary w sens pokonywania trudności.

„Jest zawsze miejsce na nadzieję, gdy życie okazuje się być czymś tak beznadziejnym, że staje się nagle naszą wyłączną własnością, […] Gdy nie widać już znikąd ratunku, najmniejszej szczeliny w otaczającym nas murze […]” – to słowa pochodzące z...



poleca85%
Język polski

Jaki cel przyświęcał H.Sienkiewiczowi pisząc Krzyżaków?

Henry Sienkiewicz "Krzyżaków" zaczął pisać w 1891. Byłto dla niego trudny temat do napisania. Korzystał z wielu źródeł historycznych: kroniki Janka z Czarnkowa, Jana Długosza, Smolka, Szajnocha, opracowań niemieckich i francuskich,...



poleca85%
Język polski

Czy nowelę Sienkiewicza można uznać za wyraz hołdu złożonego wielkiemu poecie przez wielkiego pisarza?

W utworze Henryka Sienkiewicza pt.: "Latarnik" została ukazana książka Adama Mickiewicza pt.: "Pan Tadeusz". Przez przedstawienie tego dzieła H. Sienkiewicz chciał złożyć hołd dla wspaniałego polskiego pisarza Adama...



poleca88%
Język polski

Stosunek do przeszłości szlacheckiej w literaturze polskiego romantyzmu.

Jako, że w początkowej fazie romantyzmu nastąpił odwrót od wszelkich przejawów oświecenia, tak więc odstąpiono również od krytyki szlachty; krytyki, bo właśnie ten wątek dominuje, jeżeli w ogóle się pojawia; potem jednak, w wyniku rozwoju wydarzeń...



poleca85%
Język polski

Zwycięstwo Polaków nad Szwedami w "Potopie" - konspekt referatu do wygłoszenia.

1. Okoliczności powstania utworu : „Potop”– druga część „Trylogii” Sienkiewicza to utwór powstały w trudnych warunkach podróży po Europie. Po raz pierwszy powieść ta ukazała się w odcinkach w warszawskim „Słowie” a jej głównym celem było...



poleca85%
Język polski

„Polskie, arcypolskie...” Podejmij dyskusję o tradycji narodowej jako szansie wyzwolenia dla sztuki.

W literaturze polskiej autorzy i poeci często wykorzystywali swoje utwory do „pokrzepiania serc” Polaków w walce o niepodległość ojczyzny. Ukazywali Polskę dawną, wolną, piękną. Zwykle posługiwali się obrazem arkadyjskiej krainy, gdzie ludzie żyją...



poleca85%
Język polski

Rola literatury patriotyczej w literaturze polskiej.

Literatura patriotyczna jest praktycznie nieodzownym elementem polskiej literatury. Zaznaczyć jednak należy, dlaczego tak jest. Oto, bowiem historia naszego pięknego kraju podzielona na epoki pokazuje jak bardzo zmieniał się wizerunek kraju i jak...



poleca85%
Język polski

Walczyć jak Wołodyjowski, kochać jak Kmicic i żartować jak Zagłoba.

„Potop” Henryka Sienkiewicza został napisany ku pokrzepieniu polskich serc. W czasie zaborów miał dawać nadzieje na wolność ojczyzny i przypominać o tym jak kiedyś Polacy potrafili walczyć. Sienkiewicz starał się wpoić innym, że „nie masz...



poleca85%
Język polski

Motyw śmierci w literaturze

Motyw śmierci w literaturze główni przedstawiciele i cechy od średniowiecza do czasów współczesnych. Śmierć oznacza kres życia i z tego powodu jest czymś szczególnym, z czym trudno nam się pogodzić. Na przestrzeni dziejów była ona różnie...



poleca85%
Język polski

Scharakteryzuj różne typy bohaterów H. Sienkiewicza

Henryk Sienkiewicz należy niewątpliwie do grona najważniejszych pisarzy polskich. W ciągu swojego 70 – letniego życia, pracując zapalczywie nad swoimi dziełami zdołał stworzyć setki odmiennych gatunków i tematycznie utworów – od małych nowelek...



poleca85%
Język polski

Wpływ literatury na człowieka

Każdy czytając książkę lub wiersz, słuchając piosenki ma po niej inne odczucia. Zawsze zostają nam jakieś przemyślenia i o coś się wzbogacamy. Są takie książki, po których przeczytaniu może się zmienić całe nasze życie. Z ateistów możemy się...



poleca85%
Język polski

"Lepiej, żeby tę paczkę z książkami zmyła fala oceanu" - twój sąd o tym na podstawie "Latarnika".

W noweli pt. "Latarnik" tytułowy bohater Skawiński otrzymał pracę w latarni morskiej. Wiele przeżył i chciał gdzieś odpocząć, lecz nie mógł wrócić do swojej Ojczyzny. Sądził, że nigdy nie znajdzie własnego kąta na świecie. Zmęczony...



poleca85%
Język polski

H. Sienkiewicz - "Krzyżacy" - Krótkie podsumowanie powieści.

Bezpośrednim powodem napisania powieści była fala germanizacji i antypolskiej polityki w zaborze pruskim. Powieścią „Krzyżacy” Sienkiewicz chciał zaprotestować przeciwko wynaradawianiu Polaków. Napisał więc utwór ku pokrzepieniu serc Polaków....



poleca85%
Język polski

Romantyczne drogi ku wolności Ojczyzny. Omów na wybranych przykładach.

Epoka romantyzmu to okres wytężonej pracy na rzecz zachowania tożsamości narodowej Polaków. Poddawani polityce germanizacji i rusyfikacji Polacy potrzebowali takich twórców jak Adam Mickiewicz i Juliusz Słowacki, którzy swoją twórczością...



poleca85%
Język polski

Ku pokrzepieniu serc - "Potop" H. Sienkiewicza.

Lata, w których Henryk Sienkiewicz napisał „Potop” były ciężkim okresem w historii Polski. Znajdowała się ona pod zaborami. Sienkiewicz tworząc „Potop” przeżywa klęskę tamtejszych ideałów haseł pozytywistycznych. Realizuje w swojej powieści...



poleca85%
Język polski

Charakterystyka społeczeństwa polskiego w Potopie.

Powieść Henryka Sienkiewicza pt. "Potop" to jedno z arcydzieł polskiej literatury pozytywistycznej. Jest drugą częścią Trylogii. Koncepcją napisania utworu była idea "ku pokrzepieniu serc" Polaków, starających się zachować tożsamośc narodową....



poleca85%
Język polski

Henryk Sienkiewicz jako mistrz powieści historycznej. Analizując i oceniając artyzm wybranych powieści, zwróć uwagę na sposób ukazania świata przedstawionego i kreacje bohaterów w wybranych utworach autora.

Wśród wielu sławnych Polaków znajdują się pisarze, którzy swoją orginalnością i artyzmem na zawsze wpisali się w międzynarodowy kanon mistrzów pióra. Jeśli chcemy rozprawiać na temat niezwykłych twórców i ich wkładu w duchowe dziedzictwo naszego...



poleca85%
Język polski

Czy można pogodzić w sztuce tradycje antyczne i chrześcijańskie z problemami codziennego życia? Rozważ kwestię na przykładzie trzech epok literackich: średniowiecze, renesans, pozytywizm.

KONSPEKT Czy można pogodzić w sztuce tradycje antyczne i chrześcijańskie z problemami codziennego życia? Rozważ kwestię na przykładzie trzech epok literackich: średniowiecze, renesans, pozytywizm. Teza Przedstawienie na podstawie tekstów...



poleca85%
Język polski

Kochać jak Kmicic, walczyć jak Wołodyjowski, radzić jak Zagłoba - łatwiej jest chwalić, czy krytykować bohaterów "Potopu".

„Potop” Henryka Sienkiewicza jest powieścią, która w czasie zaborów miała być pokrzepieniem serc walczących Polaków. Właśnie w tym celu, autor jedynie krótko wspomina lub zupełnie pomija niepowodzenia obrońców naszej ojczyzny, a wszelkie...



poleca85%
Język polski

Zagadnienia maturalne

w pliczku znajduje sie dosc sporo zagadnien ktore przydadza sie do powtorki przed matura ogolnych pojec literackich no i rozne inne przydatne rzeczy zagladnij a nie pozalujesz ;)



poleca85%
Język polski

Streszczenia do matury romantyzm

Streszczenia do matury podzielone epokami cz2.



poleca85%
Język polski

Patriotyzm i walka o wolność ojczyzny w literaturze romantyzmu

Epoka romantyzmu to okres wytężonej pracy na rzecz zachowania tożsamości narodowej Polaków. Poddawani polityce germanizacji i rusyfikacji Polacy potrzebowali takich twórców jak Adam Mickiewicz i Juliusz Słowacki, którzy swoją twórczością...



poleca85%
Język polski

Jaki obraz Polaków XVII wieku wyłania się z "Potopu" Henryka Sienkiewicza

Henryk Sienkiewicz żył w latach wojennych. Jego dzieło literackie pt: "Potop" pokrzepiało ludzkie serca kierując ich do walki z nową nadzieją na lepsze jutro, aby nie wygasła ich miłość do ojczyzny i wiara w Boga. Większość postaci w "Potopie"...



poleca85%
Język polski

Toast wieńczący "Potop".

Dlaczego toast wieńczący "Potop" wznosi Zagłoba i jakie przesłanie dla "onych przyszłych pokoleń" on zawiera? Scena toastu wznoszonego przez Zagłobę wieńczy ogromne dzieło, jakim jest Potop. Zatem musiało ono posiadać jakieś...



poleca85%
Historia

Rola Kultury, Sztuki i Kościoła w utrzymaniu tożsamości narodowej Polaków w XIX wieku.

Kultura to całokształt materialnego i duchowego dorobku ludzkości dziedziczony z pokolenia na pokolenie od najdawniejszych czasów. Tworzona przez wielkich mistrzów uznawanych na całym świecie i podziwianych przez tysiące ludzkich pokoleń. Zycie...



poleca85%
Język polski

Koncepcje patriotyzmu i służby ojczyźnie w polskiej literaturze Pozytywizmu.

Upadek powstania styczniowego to tragedia narodowa, przekreślenie nadziei na odzyskanie niepodległości na drodze zbrojnej. Jest to także klęska romantycznej ideologii „wybicia się Polski na niepodległość”. Nie sprawdziła się mickiewiczowska...



poleca86%
Język polski

Patriotyzm w utworach Potockiego.

Najwybitniejszym poetą polski drugiej połowy XVII wieku był Wacław Potocki. Zgodnie z literackim obyczajem swej epoki czerpał swe pomysły twórcze, a niekiedy całe wątki tematyczne z istniejących już utworów, rodzimych i obcych, nadając im własny...



poleca85%
Język polski

Na czym polega kojąca rola "Pana Tadeusza"

Adam Mickiewicz pisząc „Pana Tadeusza” chciał wyrazić swój ból i tęsknotę za ojczyzną, jaką czuje emigrant. W dużej mierze treść utworu to opisy przyrody, ale to nie są zwykłe opisy. Są one niezmiernie interesujące, a także oryginalne. Autor...



poleca85%
Język polski

Model patriotyzmu wyłaniający się z „Hymnu do miłości ojczyzny” Ignacego Krasickiego i fragmentu Pana Tadeusza” Adama Mickiewicza. Charakteryzując, zwróć uwagę na daty powstania utworów, formę artystyczną i konteksty historyczne.

Polacy od wielu lat byli bardzo związani emocjonalnie z ojczyzną. Byli narodem wolnym, który niejednokrotnie wychodził zwycięską ręką z wielu wojen. Sarmatyzm, zjawisko kulturowe rozwijające się wśród polskiej szlachty od 16 wieku, spowodował...



poleca85%
Język polski

W jaki sposób Henryk Sienkiewicz realizuje w „Potopie” ideę krzepienia serc?

Połowa lat osiemdziesiątych XIX wieku to był dla Polaków trudny okres. Zbliżała się setna rocznica utraty niepodległości, a podczas tych lat zostali ciężko doświadczeni przez los. Klęskę poniosły wszystkie romantyczne zrywy narodowowyzwoleńcze,...



poleca85%
Język polski

"Potop" Sienkiewicza jako powieść "ku pokrzepieniu serc".

„Potop”, druga część trylogii Henryka Sienkiewicza, został wydany w 1886 roku. Był to okres w którym Polska znajdowała się pod zaborami. Kolejne pokolenia wzrastały w niewoli. Społeczeństwo straciło wolę walki, wielu poddało się rusyfikacji, a...



poleca85%
Język polski

Czy Henryk Sienkiewicz napisał "Quo Vadis" "ku pokrzepieniu serc"?

?Quo Vadis? Henryka Sienkiewicza to jedna z najlepszych polskich książek. Została ona wydana w 1896r. Nagrodzona została prestiżową literacką Nagrodą Nobla. Powieść Sienkiewicza jest powieścią panoramiczną, o charakterze historycznym. Ukazuje Rzym...



poleca84%
Język polski

Przesłanie "Pana Tadeusza".

Mickiewicz stworzył epos w latach 1832-34 na emigracji w Paryżu. Na genezę utworu składają się czynniki polityczne - spór stronnictw postępowego i konserwatywnego, wojny Napoleona z lat 1811-12 oraz osobiste - tęsknota za ojczyzną; wspomnienia z...



poleca84%
Język polski

Uzasadnij na podstawie "Potopu", że Sienkiewiczowi przyświecała idea "pokrzepienia serc".

Temat : Uzasadnij na podstawie Potopu, że Sienkiewiczowi przyświecała idea „pokrzepienia serc”. Koniec XIX wieku to czasy, w których zaczynała powoli słabnąć wiara Polaków w odzyskanie niepodległości. Dwa nieudane powstania, w których zginęły...



poleca83%
Język polski

W jaki sposób H. Sienkiewicz oddał hołd poezji A. Mickiewicza? Czym była dla Polaków poezja Mickiewicza w okresie niewoli?

Henryk Sienkiewicz w noweli pt.: Latarnik oddał hołd poezji Adama Mickiewicza. Przedstawił jego utwory jako coś najcenniejszego dla każdego Polaka. W czasach niewoli, dzieła największego polskiego poety były dla naszych rodaków przebywających na...



poleca83%
Język polski

Wywiad z Henrykiem Sienkiewiczem.

D: Witam państwa serdecznie w programie pod tytułem biografia słynnych pisarzy. Mamy dzisiaj zaszczyt gościć słynnego dziennikarza i pisarza urodzonego w 5 listopada 1846 roku w Woli Okrzeskiej przed Wami Henryk Sienkiewicz. D: Dzień dobry H:...



poleca84%
Język polski

Typowe gatunki literackie pozytywizmu.

Nowela Ukształtowała się we Włoszech w okresie renesansu - G. Boccacio „Dekameron”. Nowela - zwięzły prozatorski gatunek literacki o wyraziście zarysowanej akcji i jednowątkowej fabule. Jest ściśle podporządkowana rygorom kompozycyjnym...



poleca89%
Język polski

Działanie czy kontemplowanie świata?

„Człowiek! to brzmi dumnie!” Sofokles Działanie czy kontemplowanie świata? Trudno jest w tych czasach odpowiedzieć na owe pytanie. Myślę, ze zawsze przychodzi taki moment, w którym możemy i chcemy zrobić coś dobrego dla świata ( mimo, że często...



poleca85%
Historia

sztuka w służbie narodowej

Tradycja odgrywała i odgrywa niezwykle ważną rolę w życiu człowieka. Zasady postępowania oraz obyczaje, przekazywane z pokolenia na pokolenie, ukształtowały polską kulturę. Posiadamy wspaniały skarbiec narodowych pamiątek. Dzieje naszego narodu to...



poleca85%
Język polski

Motyw ojczyzny.

Dla każdego człowieka pod słowem ojczyzna kryją się zupełnie inne treści. Jeden uważa, że ojczyzna to miejsce, w którym przyszło się człowiekowi urodzić i którego w takim układzie, z oczywistych wzglądów, nie może sobie wybrać. Kto inny będzie...



poleca87%
Język polski

Moje spotkanie z powieścią "Potop" H. Sienkiewicza.

„Potop” jest to druga część Trylogii Henryka Sienkiewicza, akcja tej powieści rozgrywa się w latach 1655-1656, a więc w czasie najazdu szwedzkiego na Polskę. Centralnym wydarzeniem historycznym w powieści jest obrona Jasnej Góry, w książce...



poleca85%
Język polski

"Świat jest jeno szkoła szukanie - nie oto chodzi kto dopadnie, ale kto przebieży piękniejszą drogą"- zinterpretuj słowa francuskiego filozofa XVI wieku i przedstaw drogi życiowe wybranych bohaterów literackich różnych epok.

„ŚWIAT JEST JENO SZKOŁĄ SZUKANIA – NIE O TO CHODZI KTO DOPADNIE, ALE KTO PRZE-BIEŻY PIĘKNIEJSZĄ DROGĄ” – ZINTERPRETUJ SŁOWA FRANCUSKIEGO FOLIZOFA XVI WIEKU I PRZEDSTAW DROGI ŻYCIOWE WYBRANYCH BOHATERÓW LITERACKICH RÓŻNYCH EPOK. ROZWAŻ, JAKIE...



poleca86%
Język polski

Sąd nad Polską, sen o Polsce w "Panu Tadeuszu".

Wspaniały ten utwór Mickiewicza zrealizowany został w konwencji baśniowej, wyidealizowanej, obrazującej przewspaniałą i sielankową przeszłość szlachecką; wynika to z głównego celu utworu, zahaczającego o pozytywistyczny motyw "ku pokrzepieniu...



poleca85%
Język polski

"Nie miecz, nie tarcz - bronią języka, lecz - arcydzieła." C.K. Norwid.

"Nie miecz, nie tarcz - bronią języka, lecz - arcydzieła." zgodnie z tym stwierdzeniem tworzyło wielu autorów, nie tylko ci, którzy żyli po Norwidzie, lecz również artyści wcześniejszych epok. W dorobku literatury polskiej możemy...



poleca85%
Język polski

Problem dziecka w literaturze pozytywistycznej.

Na przestrzeni wieków problem dziecka pojawiał się sporadycznie. Dopiero w pozytywizmie ów motyw został dostrzeżony przez pisarzy epoki. Najwięcej utworów powstało z tak wyraźnie głoszonego przez Johna Stuarta Milla utylitaryzmu, zgodnie z...