profil

Wybierz przedmiot
Teksty 6
Zadania 0
Opracowania 0
Grafika 0
Filmy 0

Charakterystyka nowoczesnego modelu nauczania



poleca84%
Dydaktyka

System szkoły współczesnej

System szkoły współczesnej. Dydaktyka współczesna różni się wprawdzie od dydaktyki tradycyjnej i progresywistycznej, ale nie odrzuca wszystkich założeń. Popiera również zaznajamianie uczniów z podstawami...



poleca85%
Pedagogika

Czy pedagogika Herbarta ma prawo funkcjonowania we współczesnej szkole?

miejsce na elastyczne uczenie się w małych grupach roboczych, uczniowie angażowani są realizowanie projektów edukacyjnych, często wykraczających poza program szkoły . Styl pracy w szkole współczesnej można



poleca85%
Wiedza o społeczeństwie

Problemy współczesnej rodziny w Polsce i ich rozwiązania.

Przedstaw problemy współczesnej rodziny w Polsce Wraz z początkiem rozwoju cywilizacji ludzkiej, rodzina ukształtowała się jako podstawowa jednostka organizacji społeczeństw. Dając swoim członkom na



poleca86%
Pedagogika

Teoria deskolaryzacji. krytyka szkoły

?Różne krytyki edukacji ( szkoły ). Teoria deskolaryzacji jako mit bądź nieuchronna konieczność współczesnej cywilizacji? ?Przemiany współczesnego świata, przeobrażenia ekonomiczne i społeczne



poleca85%
Wiedza o społeczeństwie

Przedstaw problemy współczesnej rodziny w Polsce

są niezauważane dla rodzicówWydaje mi się , że na wizerunek współczesnej rodziny polskiej ma ogromny wpływ filozofia życia i bardzo zmieniający się a przyjęty bez zastrzeżeń system wartości



poleca87%
Pedagogika

Prace A. Neilla jako przyczynek do rozumienia współczesnej myśli pedagogicznej.

jako przyczynek do rozumienia współczesnej myśli pedagogicznej. Celem niniejszej pracy jest omówienie prac A. Niella jako znaczącego wkładu w rozwój nowoczesnej pedagogiki. Zadaniem pedagogiki